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新教材2025版高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第七课学会归纳与类比推理课时1归纳推理及其方法学生用书部编版选择性必修3.docVIP

新教材2025版高中政治第二单元遵循逻辑思维规则第七课学会归纳与类比推理课时1归纳推理及其方法学生用书部编版选择性必修3.doc

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    课时1归纳推理及其方法

    【课标要求】1.了解完全归纳推理和不完全归纳推理的含义及特点；2.驾驭因果联系的含义、客观性和探究因果联系的方法；3.学会归纳推理及其方法。

    自主学习·新知全解——探新知·助学助记

    新知预习

    一、归纳推理的含义

    1．归纳推理的定义：以个别性或________学问为前提，推出________的结论，这种推理形式叫作归纳推理。

    助学助记

    进行不完全归纳推理的条件：前提中考察的对象要尽可能多些。前提中考察的对象的范围要尽可能面广些，特殊要留意一些最简洁出现相反状况的事例。

    2．归纳推理的种类

    完全归纳推理

    不完全归纳推理

    含义

    归纳推理的前提遍及相识的_________

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