（新教材同步备课）2024高中政治 第三单元 经济全球化 第六课 走进经济全球化 6.2日益开放的世界经济教案 部编版选择性必修1.docx

（新教材同步备课）2024高中政治第三单元经济全球化第六课走进经济全球化6.2日益开放的世界经济教案部编版选择性必修1

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教材分析

本节课为人教版高中思想政治选择性必修1《经济与社会》第三单元“经济全球化”第六课“走进经济全球化”的第二课时，主要内容是6.2日益开放的世界经济。通过本节课的学习，学生将了解经济全球化的基本特征，掌握我国积极参与经济全球化的态度和做法，提高理论联系实际的能力。

本节课以课本内容为主，联系时事政治，分析我国在世界经济全球化中的地位和作用，引导学生关注国家发展，培养学生的国际视野。教学过程中，教师应注重启发学生思考，通过小组讨论、案例分析等方式，使学生更好地理解和掌握知识。同时，注意贴近学生生活实际，激发学生的学习兴趣，提高课堂参与度。在教学方法上，采用问题驱动、情境教学、讨论交流等手段，引导学生主动探究，培养学生的实践能力和创新精神。

核心素养目标

本节课旨在培养学生对经济全球化的理解和认识，提升其国际视野和参与全球经济合作的能力。通过教学，学生应具备以下核心素养：

1.理论联系实际：能够将课本中的理论知识与实际经济全球化现象相结合，提高分析问题和解决问题的能力。

2.信息提取与处理：能够从各种信息源中提取关键信息，对经济全球化的影响和发展趋势进行合理判断。

3.批判性思维：能够对经济