部编版语文三年级下册第5课《守株待兔》新课标任务群教学课件.pptxVIP

部编版语文三年级下册守株待兔新课标任务群教学课件5

阅读单元导读，明确语文要素学习任务一第一课时

第二单元单元主题：寓言故事语文要素1.读寓言故事，明白其中的道理。2.把图画的内容写清楚。寓言是生活的一面镜子。

寓言是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁，字数不多，但言简意赅。故事的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物或其它事物。

寓言是生活的一面镜子。读寓言故事，明白其中的道理。

激发兴趣，导入新课学习任务二

看图片，猜寓言画蛇添足掩耳盗铃

刻舟求剑狐假虎威看图片，猜寓言

你能讲讲这个故事吗？守株待兔今天我们来学习一篇古人用文言文写的这个寓言故事。

韩非（约前280—前233）战国时期韩国人，杰出的思想家、哲学家和散文家。他的法家学说，为中国第一个统一专制的中央集权制国家的诞生提供了理论依据。著有《韩非子》一书。资料链接

资料链接《韩非子》是法家学派的代表著作，现存五十五篇，十万余字。说理精密，文笔犀利，议论透辟，推证事理，切中要害。著作中记载了许多当时的民间传说和寓言故事，也成为很多成语典故的出处。《守株待兔》就出自《韩非子·五蠹（dù）》。

读文识字，整体感知学习任务三

1.大声朗读课文，注意读准字音，读好节奏，把句子读通顺。2.同桌合作，自主学习生字词。自学提示

听读课文

宋人有耕者。田中有