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附件1-1

亳州市教坛新星年度考核细则

考核考核内容考核方式权重考核得

项目分

师德爱国守法,爱岗敬业,关爱学生,座谈、查阅相关资料,组织学10分

师风教书育人,为人师表,终身学习。

生、家长、教师进行师德评议

等。

备课正确领会所教学科课程或教学大查看相关材料:一年来的教学25分

环节纲精神,熟悉教材,熟悉教育对设计及听课记录。

象,精心备课,教学设计水平高。

课堂课堂教学目标能体现知识与技1.采取随机抽查一个任教班35分

教学能、过程与方法、情感态度与价级的方式进行学生测评。

值观,能抓住关键,把握重点,

2.随机抽取课题进行说课。

突破难点;优化教学结构,运用

多种媒体、多元化教学方法引导

学生自主、合作、探究学习;作

业设计科学,注重实效。

公开每学期听课不少于10课时,积极查看过程材料:相关活动的文20分

示范课承担示范课、观摩课等教学任务,件或通知、教学设计、评课及

上示范公开课不少于4课时,开交流记录等。

展送教下乡或跨校交流活动不少

于1次。可随时接受其他教师听

课。

学术每年至少在县区级以上刊物、学查看相关材料:发表文章的刊10分

研究术会议上发表或交流1篇专业论物、相关教科研成果评选获奖

文、经验总结或研究报告。的证书及原始材料。

1

4-

附件1-2

亳州市骨干教师年度考核细则

考核项考核内容考核方式权重考核得分

师德爱国守法,爱岗敬业,关爱学座谈、查阅相关资料,组织学生、10分

师风生,教书育人,为人师表,终家长、教师进行师德评议等。

身学习。

教学充分发挥骨干教师的示范带头作1.通过教师测评考核,参加测评人数30分

示范用。积极承担示范课、观摩课、研要求达到本校专任教师人数的三分

究课等公开教学任务,每学期校内之二。

或单位所属区域以上范围内示范公

2.查看过程材料:开展相关活动的文

开课不少于6课时

件或通知、教学设计、评课及交流

记录等。

科研积极参加教科研活动。结合本校、查看相关材料:发表文章的刊物、相关25分

活动本地区实际确定教改和科研课题,教科研成果评选获奖的证书及原始材

认真研究解决教育教学中的难点。料。

每年至少在县区级以上刊物、学术

会议上发表或交流1-2篇3000字以

上的专业论文、经验总结或研究报

告。

指导青充分发挥传、帮、带作用。每年有1.查看相关材料:每学期的指导计划、25分

年教师计划地在本校或跨校指导1-2名青听课记录、指导意见记录、被指导

年教师,帮助其提高思想政治素质青年教师对其评价材料、青年教师

和业务水平。骨干教师每学期听被在其指导下所取

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