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中学生综合素质自我评价精选10篇

一个人假如能够正确地照实地相识和评价自己，就能正确地对待和自理个人

与社会、集体及他人的关系，有利于自己克服缺点、发扬优点，在工作中充分

发挥自己的作用。今日我就给大家整理了中学生综合素养自我评价精选10篇，

希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!

中学生综合素养自我评价1

我在校酷爱祖国，敬重师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学

的好挚友。我学习勤奋，主动向上，喜爱和同学探讨并解决问题，常常参与班级

学校组织的各种课内外活动。我在学习方面具备较强的逻辑思维和推断实力，对

事情仔细负责，为人坦诚、自信、乐观、处事冷静，人际关系良好，具有肯定的

创新意识和创建实力。

我有民族自尊心、骄傲感、主动参与升旗活动，能敬重国旗、国徽，自觉唱

国歌。比较关切时事政事，比较关切家乡发展，能够学好的方教课程。能够遵守《中

学生日常行为规范》，能够自觉遵守公共秩序和交通法规，能很好爱惜公共设施

不做损人利己的事，能做到不说谎，不抄袭及步作弊，仔细对待自己。能做到言

行举止文明，穿戴朴实大方。我酷爱体育，在平常更是注意熬炼身体，体锻达标。

我的爱好广泛，常常与他人一起运动。

中学生综合素养自我评价2

在社会工作方面:我曾任班长管等职务，长期为同学们服务，参加组织了各项

有益活动，培育了较强的策划、组织、协调、管理和创新实力以及吃苦耐劳的精

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神。

在思想方面：我主动上进，笃守诚、信、礼、智的做人原则，思想主动要求

进步。

在业余方面：我充分发挥在音乐方面的特性特长，主动参与了校内各项文艺

活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长

时间的排球队长，参与了历年的班级各种竞赛。

中学生综合素养自我评价6

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，

使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑

战，为社会主义建设贡献我毕生的力气。

时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：

三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动

思维，分析、解决问题实力强，学习成果优良。

我遵纪遵守法律，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集

荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，主

动投身实践，关切国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，提高自

己的，提高自己的思想觉悟。

性格活泼开朗的我主动参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助老

师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小广播员。高

二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，

集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗诵、小提琴表演。在校辩论赛在表

现较精彩，获“最佳辩手”称号。我爱好运动，主动参与体育熬炼，力求德、智、

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体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×101米接力赛中均获较好名次。

三年的中学生活，使我增长了学问，也培育了我各方面的实力，为日后我成

为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。

中学生综合素养自我评价7

在初中的一年来，本人发生了很多变更，岁月的逝去将本人带入成年，本人

成熟了很多，也获得了很多。在学习上本人一丝不苟，认仔细真，爱好看书，总

能从所做的事情中总结出阅历教训。在生活中，乐于助人，与同学、室友关系非

常融洽。

一、在学习，学习是一个学生的基本，本人知道一个初中生最至少的就是要

学习好，所以，本人始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决

做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课。

在课余时间，本人却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的学

问，回家后没有做到刚好预习复习。但在老师的辅导和帮助下，本人的学习有很

大的提高。

二、在纪律，在纪律方面，本人可以做到：敬重老师，同学之间可以真诚相

待;基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德;不迟到、不早退、

不旷课;上学穿校服;举止文明等。

纪律是学习的保证。没有纪律，何谈学习，下学期，本人会再接再厉，争取

在纪律方面做得更好。但本人身上还有