2014届高考数学31 数列的概念 课时闯关.docxVIP

一、选择题

1．设数列{a}的前n项和S＝n2，则a

的值为( )

n n 8

A．15 B．16

C．49 D．64

解析：选A.由于S＝n2，∴a＝S＝1.

n 1 1

当n≥2时，a＝S－S ＝n2－(n－1)2＝2n－1.

n n

∴a＝2n－1，

n－1

n

∴a＝2×8－1＝15.

8

2．(2013·河南郑州五校联考)已知数列{a

}对任意p，q∈N*，都有a

＝a＋a

，若a

＝4，则a

n

＝( )

p＋q p q 2

9

A．6 B．9

C．18 D．20

解析：选C.法一：∵a＝a ＝a＋a，

∴a＝2，a＝a

2

＝a＋a

1＋1 1

＝2a＋a

1

＝4a＋a

＝18.

1 9 8＋1 8 1 4 1 2 1

法二：∵a＝a ＝a＋a，∴a＝2，令p＝n，q＝1，所以a

＝a＋a

，即a －a

2 1＋1 1 1 1

n＋1 n 1

n＋1 n

＝2，∴{a

}是等差数列，且首项为2，公差为2，故a

＝2＋(9－1)×2＝18.

n 9

3．(2013·福建厦门模拟)如图，坐标纸上的每个单元格的边长为1，由下往上的六个点：

1,2,3,4,5,6的横、纵坐标分别对应数列{a

}(n∈N*)的前12项(如下表所示)，按如此规律下去，

n

则a ＋a ＋a ＝( )

2011

2012

2013

aaaaa1 2 3 4 5

a

a

a

a

a

x y x y x

6 7 8 9

aaaay x y x

a

a

a

a

10 11 12

aaay x y

a

a

a

1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6

A.1004 B．1005

C．1006 D．1007

解析：选C.a

＝1，a＝1，a＝－1，a＝2，a＝2，a＝3，a＝－2，a＝4，?，这个

1 2 3 4 5 6 7 8

数列的规律是奇数项为1，－1,2，－2，3，－3，?，偶数项为1,2,3，?，故a ＋a

＝0，a

＝1006，故a ＋a ＋a

＝1006.

2011

2013

2012

2011

2012

2013

4．(2013·潍坊调研)某化工厂打算投入一条新的生产线，但需要经环保部门审批同意方

可投入生产．已知该生产线连续生产n年的累计产量为f(n) 1n(n＋1)(2n＋1)吨，但如果年

＝2

产量超过150吨，将会给环境造成危害．为保护环境，环保部门应给该厂这条生产线拟定最长的生产期限是( )

A．5年 B．6年

C．7年 D．8年

解析：选C.本题以实际应用题为背景考查数列中S与a

n n

的关系．由已知可得第n年的

产量a＝f(n)－f(n－1)＝3n2，当n＝1时也适合，据题意令a≥150 n≥5 2，即数列从第8

n n

项开始超过150，即这条生产线最多生产7年．

5．(2013·西安八校联考)观察下列三角形数表：

1 2

3

4

?

97

98 99 100

3 5

7

??

195

197 199

812 ??? 392 396

20 ???? 788

其中从第2行起，每行的每一个数为其“肩膀”上两数之和，则该数表的最后一行的数为( )

A．101×298 B．101×299

C．99×299 D．100×299

解析：选A.该数表共100行，第2行的第1个数为3＝3×20，第3行的第1个数为8＝4×21，第4行的第1个数为20＝5×22，第5行的第1个数为48＝6×23，

∴第100行的第1个数为101×298，故选A.

二、填空题

6．(2013·福建漳州模拟)给出下列等式：3 1 1

1 3 1 4 1

1－ 1 ，

1××2＝

－22，××2＋××22＝

3×22

2

4 43 1 4 1 5 1

4 4

1 2 2 3

2 23 31××

2 2

3 3

××22＋

××23＝1－

，由以上等式推测出一个一般结论：对于n∈N*，

×23

2 2 3× ＝ .3 1 4 1 n＋2

2 2 3

× ＝ .

1××2＋××22＋＋

n?n＋1? 2n

－解析：根据n＝1,2,3时等式右边的表达式归纳即得．答案：1 1

－

?n＋1?·2n

7．已知数列{a

}的前n项和为S，且S＝2(a－1)，则a

＝ .

n n n n 7

解析：S

＝2(a－1)，S ＝2(a