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Unit3TheMillionPoundBankNote
课 Unit3TheMillionPoundBankNote
题
自 学 质 疑 学 案
学习目标
1.阅读课文，回答问题并分析翻译句子，把握整篇文章脉络，理解故事的思想内涵---批判资本
目标 主义的拜金主义
导学 2.通过微课助学，解决自学中80%的疑难。通过合作探究,能区分重要知识点的用法，准确率至少达到80%。在理解文章脉络的基础上能够复述课文，准确率至少达到60%。
在具体的情境中独立完成课后拓展阅读训练，准确率达到90%。
重点 深层次理解课文，熟记知识点，熟练复述课文。
难点
阅读记录 学 案 内 容
话题导入:
Towardsnightfall
Henryfoundhimself outtoseabyastrongwind.
Whatwouldyouliketodoifyouhaveamillionpoundbanknote?
DoyouknowMarkTwain’snovel---TheMillionPoundBankNote?Haveyouseenthefilm?Ifyouhave,whatdidyouthinkofit?
教材自学：
TaskI:阅读课文，回答下面问题。
Fillintheblankaccordingtoparagraph1.
TimePlacePeople
EventTwobrothers aboutwhetheramancouldamonthinLondonwithamillionpondbanknote.
Fillinthefollowingform
ThenextmorningLastly
Now
Justatthattime
Henrywas byaship.
Henry byworkingontheshipasanunpaidhand.
Henrywas inLondonandwanderinginthestreet.
Ro第derick1cal页ledhimandaskedhimto in.
学 案 内 容 阅读记录
Justatthattime Roderickcalledhimandaskedhimto in.
ToHenry’ssurprise RoderickgaveHenrya withmoneyinit.
Writedownthemainideaofthepassage.
Thetextisastoryabouta(n) businessmanwhoislostinLondonbutis enoughtobeinvitedtoabighousebytworichbrothersand anenvelopewithamillionpoundbanknoteinitbythemwhohavemadeabet.
TaskII. Listening. Listen to the tape carefully and pay attention to thepronunciation,intonationandstress.Afterlistening,readthetextaloud.
TaskIII.分析翻译句子并掌握好句中重点单词短语句型的用法。
Permitmetoleadtheway,sir.
ThenextmorningI’djustaboutgivenmyselfupforlostwhenIwasspottedbyaship.
ThefactisthatIearnedmypassagebyworkingasanunpaidhand,whichaccountsformyappearance.
4）HewasbroughtupinHannibal,Missouri,alongtheMississipiRiver.
5)Onthecontrary,infact.
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学生笔记教师点拨
TaskIV.Retellthetext.
学 案 内 容
LevelAandLevelBstudents:RoleplayPerformt
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