文化遗产：全人类共同的财富 学案 高二历史统编版（2019）选择性必修3+文化交流与传播.docxVIP

第15课文化遗产：全人类共同的财富

【学习目标】

1、认识文化遗产的保护与利用。

2、掌握《世界遗产公约》。

3、探究各国的历史遗迹与文化遗产

【学习重难点】

1．重点：《世界遗产公约》。

2．难点：理解文明起源和文明之间的差异。

基础知识

一、文化遗产的保护与利用

1.文化遗产受到威胁，原因有二：

(1)年久腐变，自然的破坏，如以下事例：

开封古城，由于黄河的泛滥，已被掩埋在地下；现在的开封城，建于1843年。79年，古罗马庞贝城被维苏威火山灰掩埋。(自然危害)

(2)人为的破坏：如北京圆明园，1860年为英法联军焚毁(战争破环)；当今城市扩建的拆除。

2.古代对文物的保护从收藏艺术珍品开始

欧洲各国盛行收藏艺术珍品和宗教遗物。中国历代皇帝重视收藏珍贵器物、字画；还发展出金石学，专门对古代器物进行分类与著录。

3.现代，通过国家立法保护文物

(1)1834年，希腊制定了保护古迹的法律。

(2)20世纪60—70年代，世界上形成了保护文物古迹及其环境的高潮。

(3)1964年5月，通过《威尼斯宪章》，强调对文物古迹的保护以“真实性”为第一要义。

4.近现代中国对文物古迹的保护

(1)开始：1906年，清政府颁布《保存古物推广办法》。

(2)南京国民政府时期，设立了中央古物保管委员会，并于1930年公布了中国第一部文物保护法律《古物保存法》。

(3)新中国成立后，建立起专业化的文物保护体系，并完成中国第一次全国性文物普查。

(4)1982年，通过并实施《文物保护法》，是第一部由国家最高立法机关颁布的法律。

二、各国的历史遗迹与文化遗产

1.古代文明的遗迹，例如古代埃及的金字塔与阿布辛拜勒神庙，希腊的雅典卫城，古罗马城等。

2.近代的文化遗产，佛罗伦萨成为展示欧洲文艺复兴的艺术之城。

3.中国的世界文化遗址，包括长城、秦始皇陵及兵马俑坑、布达拉宫、明清故宫、颐和园、明十三陵、平遥古城、皖南古村落等。

5.截止2019年7月，我国已有55项世界遗产，与意大利并列居世界第一位。

三、《世界遗产公约》的制定

1.通过：1972年，联合国教科文组织17大，巴黎召开

2.内容：

(1)肯定文化遗产具有“突出的普世价值”，国际社会负有保护责任；

(2)将部分遗产列入名录，加以重点保护；

(3)确定了文化遗产、自然遗产、文化与自然双重遗产的三种类型。

(4)设立世界遗产中心。

3.非物质文化遗产

(1)1998年，联合国教科文组织正式提出“人类口头与非物质遗产”的概念。

(2)2003年10月，联合国教科文组织32大通过《保护非物质文化遗产公约》。

历史作用：完善了对“文化遗产”的认识，表明文化遗产保护对传承民族文化、维护文化多样性和创造性具有重要意义。

4.中国对文化遗产的保护“两加入、两通过”

(1)1985年，中国正式加入《世界遗产公约》，开始申报工作。

1987年，我国拥有了第一批世界文化遗产。六项遗产：长城、故宫、秦始皇陵和兵马俑、周口店北京人遗址、莫高窟、泰山。

(2)2004年8月，中国又加入《保护非物质文化遗产公约》。目前，我国的非物质文化遗产有昆曲、古琴等。

(3)2006年，审议通过《世界文化遗产保护管理办法》，强调16字方针，确保两性(保护为主，抢救第一，合理利用，加强管理，确保其真实性与完整性)。

(4)2011年，我国通过了《非物质文化遗产法》。

四、为什么要保护文化遗产？（必要性重要性）

（一）文化遗产遭到自然或人为的破坏

文化遗产遭到破坏的原因？

战争、自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和城市化的冲击、文化遗产的年久腐变等

（二）世界文化遗产的价值：

①文化价值：利于传承民族文化、维护文化多样性和创造性；

②学术价值：是历史、文化、民俗、宗教和民族学研究的重要史料；

③政治价值：增强民族和国家的认同感；

五、怎样保护：

（1）原则：①真实性，指遗产产生时以及后来形成的各种特征；

②完整性，尽可能地保持遗产及其周围环境的完整；

（2）具体做法：①立法；②成立相关部门或机构；③加大宣传力度，提高民众环保意识；④保护非物质文化遗产的生态环境和传承人；⑤加强国际合作；

达标检测

1．1988年，布达拉宫管理处成立以来，文物阐释研究不断深化，文化创意产业稳步发展，注重以科技力量推进文物保护管理和展示利用，开展壁画数字化、建筑结构监测﹑建筑精准测绘﹑木构建蛀虫防腐研究等一批科技项目。这可以用来说明（）

A．科技丰富了文化遗产内涵

B．全球化需要统一的文化价值标准

C．文化遗产保护与利用并重

D．合理利用是遗产保护的首要原则

2．有学者认为，在历史研究中，“求真”乃第一要旨，故史料的考释与史实的考辨的重要性最容易得到关注。但也有学者认为“求是”