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初中生迷恋网络问题成因及对策

题目初中生迷恋网络问题成因及对策

姓名侯凤

单位王家井镇中

电话摘要上网,一种新的时尚,已成为青少年生活的重要内容,对他们的生活、学习产生着极大的影响。对中学生来说,上网有帮助他们获得更广的知识、利于他们非线性思维的形成、培养他们的创造力、满足沟通交流的需求等积极作用。然而,上网的消极作用也很明显,沉迷网络的中学生不少,相当一部分中学生因为迷恋网络导致学习动机消解,成绩下滑、情绪低落、感情淡漠、精神空虚甚至患上了“网络成瘾症”而不能自拔。“迷恋网络”侵蚀着中学生的身心健康。如何引导中学生正确对待上网,既进得去,又出得来,避免“迷恋网络”,是每一个教育者面临的新课题,也是信息时代赋予教育者的一个全新的职责。

关键词迷恋网络问题成因对策

作为班主任我是新手,但十多年的教育生涯也见到了许多学生因沉迷网络,荒废学业,翻墙逃学,甚至偏离人生轨迹。一学年快结束了,也对这个问题作了些探究,有一些心得,写下来与大家交流。

我一接手803班,同事陈建刚就对我说,要注意陈锋同学,七年级时多次外出上网。所以我把他的位子排在第一排讲台下,便于全程监控,随时注意他的苗头,经常给予关心,头两个月,除了上课要走神,作业有时不能按时完成,倒也没有大问题出现。我心中暗自庆幸。有一天,我外出开会途中,语文老师心急火燎地打来电话:“陈锋语文课没来,有同学说可能外出上网去了。”我不由心头一沉,急忙向领导请假回校,到镇上所有网吧逐一搜索,终于找到了他。看着他入迷的样子,我恨不得狠狠地骂他一顿,但我控制住自己的怒火,只是说:“回校,上课了。”

傍晚放学后,我把他叫到办公室,一直看着他,他也知道做错了事,很忐忑地拉扯着衣角。“我很想骂你,但我不知道怎么骂你。”“能告诉我为什么要出去上网吗?”……“老师,我也不想这样啊!”一句我也不想这样,道出了孩子的委屈和无奈。接下来和风细雨的交谈中我得知,他的家境很艰苦,母亲有点残疾,父亲为了生机不得不外出打工,所以家里没人与他交流。作为父母为了生活,疲于奔波劳作,自然无暇顾及子女教育,他从小就是想学就学,不想学就拉倒,成绩稳居班底。而父母想想如此辛苦孩子却不争气,更是不闻不问,实在有老师来告状就拳打脚踢一翻,也能让他安份一阵,很快又故态重萌。

现在,我与陈锋父母保持联系,尊重他,也不一味责怪他,在家控制上网

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