第一单元 第1课时 走进美丽乡村（一）（学习任务单） 一年级数学上册 （北师大版 ） .pdf

第一单元第1课时走进美丽乡村（一）学习任务单

【学习任务】

初步感知1〜5各数的基数含义，借助小圆片、小棒等学习用具，表示出1〜5各数，培养初步

的观察能力和动手操作能力。

【学习重点】能正确用1〜5表示图中物体的数量，并准确认读这5个数字。

【学习难点】数物体个数时要一一对应。

【预习要领】

1.自学课本例10、11的内容，用红笔勾画出疑惑点；使用任务单独立思考完成知识链接、新

知探究分的学习，完成学以致用分习题检测学习成果。

2针.对自主学习中找出的疑惑点，收集整理课上小组讨论交流，答疑解惑。

学习笔记：____________________________________________________________________

【课中学习单】

一、【知识链接】

1.准备好教学用具

2.认真观察图片，说一说你都看到了什么？

二、【新知探究】

任务一：认识数字1、2、3,理解基数含义

1.认识数字“1”

①一个太阳、一座房子、一棵果树可以用数字（）表示，也可以用（）个小圆片表示。

②看看图中，还有什么可以用数字“1〃表示呢？

（）和（）都可以用数字“1”表示。

2认.识数字“2”

①两只鸟、两个人，可以用数字（）表示，也可以用（）个小圆片表示。

②可以用数字“2〃表示的还有（）和（）。

3.认识数字“3〃

①有三朵云，三个苹果，可以用数字（）表示，也可以用（）个小圆片表示。

②可以用数字“3〃表示的还有（）和（）o

4.认识数字“4”

①有四个萝卜，四朵花，可以用数字（）表示，也可以用（）个小圆片表示。

②可以用数字“4〃表示的还有（）和（）。

5.认识数字“5〃

①有五只鸭子，可以用数字（）表示，也可以用（）个小圆片表示。

②可以用数字“3〃表示的还有（）和（）。

任务二：动手操作，加深理解基数含义。

1我.们已经认识了1〜5各数，接下来利用小棒来摆一摆好吗？

三、【学以致用】

1.教材P12“练一练第1题。

2.教材P12“练一练第3题。

3.照样子，画一画气

000000000000

（知识拓展）接着画出与事物数量相等的2）°

5.

6.（思维训练）数一数，涂一涂，填一填。

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OOO

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OOO

OOO

答案：

1.教材P12“练一练”第1题。

3,照样子，画一画

4,把数量相同的事物连起来。

6.（拓展提升）数一数，涂一涂，填一填

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