7.1 自由平等的真谛 课件 统编版道德与法治八年级下册.pptxVIP

人教部编版道德与法治八年级下册

第四单元崇尚法治精神第七课尊重自由平等第一框

自由平等的真谛;

(1)我们在校园生活中你认为哪些规则限

制了你的自由?

(2)如果没有这些规则，会有哪些后果?;

自由是美好的。但自由不是为所欲为，它是有限制的、相对的，必要的限制是对自由的保护，无法治不自由。;

1.风筝有过自由吗?它的自由是什么?

2.通过风筝的自由你能感悟到我们的自由应该是什么?;

孙某和某公司利用网络发布侵犯某死者名誉权的言论，这些言论在公众网络平台快速传播，给死者的家属造成严重的精神伤害。死者家属将孙某和该公司诉至法院。法院判决被告赔礼道歉，消除影响，赔偿死者家属精神损害抚慰金。

请查阅我国对网络言论的相关法律规定，说一说网络世界自由的边界。;

4月11日19时53分，平邑县发生3.1级地震，经当地初步排查，暂未发现房屋倒塌和人员伤亡的情况。当日20时30分许，网民高某振(男，32岁，泰安新泰市人，现住济南市历城区)在微信群散布“(平邑县)23时至24时预计有6.2级地震”的虚假信息，引发网民恐慌，造成不良影响。目前，高某振已被抓获。

据高某振交代，该信息是其出于好玩目的故意编造并在网上散布。;

法治与自由相互联系，不可分割。法治标定了自由的界限；法治是自由的保障。法治即规范自由又保障自由。;

《中华人民共和国宪法》规定

第三十五条中华人民共和国公民有言论、出版、集会、结社、非行、示威的自由。

(中华人民共和国集会游行示威法》规定

第四条公民在行使集会、游行、示威的权利的时候。必须遵守宪法和法律，不得反对宪法所确定的基本原则。不得损害国家的、社会的，集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。;

活动四：践行自由

下列观点是否正确，简要说一下自己的看法。

1.小明同学不想上学，说上不上是自己的自由。

2.我认为自由就是想说什么就说什么想怎么做就怎么做。

3.自由就是做法律所许可的一切事情的权利。;

·2980名十三届全国人大代表。各地区各民族各方面都有适当数量的代表，一线工人农民代表、妇女代表比例有所上升，党政领导干部代表比例有所下降。谈谈你对享有权利的看法。;

职顾

经商

出国

升学;

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洪航勇代表调研了解，残疾人平均寿命低于健全人的平均寿命。因此

让残疾人提前退休，既符合以人为本的社会价值取向，又能体现党和政府对

残疾人的体恤与关爱。;

民事主体在民事活动中的法律地住一律平等。自然人的

民事权利能力一律平等。民事主体的财产权利受法律平等保护。;;

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