2024人教版高中语文必修下册第四单元媒介素养信息时代的语文生活 .pptxVIP

第四单元媒介素养;一认识多媒介;【单元任务】

1．了解不同媒介的特点，学习综合运用多种媒介获取信息、表达交流的方法。

2．理解、辨析、评判媒介信息，辨识其立场，多角度分析问题，逐步形成独立判断。

3．学会正确面对海量信息，并恰当筛选利用，以提高媒介素养，更好地适应信息时代的生活。;一认识多媒介;社会的进步与媒介的发展相互促进，已经把人类带入了一个报刊、广播、电视、网络等多种媒介并存的信息时代。如何利用多种媒介来沟通交流、传播文化、参与社会生活、促进社会和谐，是摆在我们面前的新课题。

活动一了解不同媒介的传播特点

围绕近期发生的某个新闻事件，开展一次有关“身边人获取信息的习惯”的调查，并对调查结果展开分析，归纳不同媒介的传播特点。要注意抓住与调查目标相关度较高的关键点来设问，如平时获取新闻的途径，得知这一新闻事件的最初渠道，这一事件中引人关注的新闻点，想深入了解事件时的首选媒介，等等。调查时应考虑被调查者职业、年龄等的代表性，以获得较为全面的调查数据。;实施步骤

1．选择调查主题

选题，即选择调查分析的内容、对象与角度。选题是调查分析的第一个环节，也是非常重要的一个环节。我们可以围绕2023年杭州亚运会这个热点事件，开展有关“身边人获取信息的习惯”的调查。

2．确定调查方法

根据自己选择的调查主题，确定灵活有效的调查方法。比如：问卷调查、街头采访、个别访问、开会调查、现场观察、蹲点调查等。调查时要认真观察、做好记录，尽可能详尽地留下第一手材料(包括影像资料)。要注意准确记录各种信息的来源。调查问卷的内容设置可参考下面的例子：;2023年杭州亚运会调查问卷

(1)您是否知道2023年杭州亚运会？

是()否()

(2)您对杭州亚运会的了解程度如何？

非常了解()了解一些()

听说过()不了解()

(3)您是否关注杭州亚运会的新闻或报道？

是()否();(4)您认为杭州亚运会的举办对杭州市的影响有哪些？(多选)

提升城市基础设施和环境质量()

增加就业机会()

促进旅游业发展()

提高城市国际知名度()

刺激消费和经济增长()

其他(请填写)：;(5)您是否会观看杭州亚运会直播或购买相关门票？

是()否()

(6)您对杭州亚运会的哪些体育项目感兴趣？(多选)

田径()游泳()篮球()

足球()羽毛球()乒乓球()

网球()武术()

其他(请填写)

(7)您是否愿意参与杭州亚运会的志愿者活动？

是()否();(8)您认为杭州亚运会对推动亚洲体育文化交流的影响程度如何？

重要()一般()不重要()

(9)您对杭州亚运会的环境和环保措施有何看法？

?

(10)您对杭州亚运会的筹备工作有何建议或意见？

?;3.搜集调查资料

恰当地运用专题访谈、网上查阅等调查方法取得调查资料，以获得准确、可靠、符合调查主题的调查资料。

4．加工整理

对资料进行整理，使之明确化、条理化，并对资料进行深入挖掘、分析，形成对“身边人获取信息的习惯”的深入理解。可采用图表的方式加以呈现，使之一目了然。

5．补充相关素材

通过对数据的整理加工，我们可以得到初步的研究印象和结论，为了支撑、印证这些印象和结论，我们还要搜集一些必要的补充素材。

6．制作调查报告

;调查报告结构表

提示：调查报告一般包括以上内容，自己撰写时也可做一些调整。

;活动二探讨不同媒介的语言特征

下面是一则校报的招聘启事，需要通过不同的传播媒介发布出去，以得到更多同学的关注和响应。选择几种你熟悉的传播媒介，根据其传播特点对招聘启事进行改写，如调整内容、语言、呈现形式等，并说说这样改写的理由。;招聘启事

校报拟招聘两名编辑，具体信息如下：

岗位职责：负责来稿筛选、文字编辑和部分校内新闻采写工作。

招聘对象：高一、高二年级学有余力的同学。

应聘条件：1.热爱文学，热爱写作，有一定的文学鉴赏能力和较高的文字水平；2.能够认真细致地做好文字工作，有较强的责任心；3.具备良好的沟通能力。

应聘方式：发送个人简历至邮箱××@××。

截止日期：3月25日。

校报编辑部

3月1日;参考示例用于某些社交App

【招聘启事】美女、帅哥看过来！寻找校报最

靓的仔！

【岗位职责】筛选来稿、文字编辑、新闻采写。

【应聘条件】1.高一、高二，学有余力；2.热爱

文学，热爱写作，有较高的文学鉴赏能力和文字水平，沟通能力良好；3.认真细致，责任心较强。

【应聘方式】发送个人简历至邮箱××@××。

【截止日期】3月25日

【改写理由】在社交App上发表招聘启事，主要有以下特点：