《习作：推荐一本书》优质教案（第一课时） (2).docxVIP

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课题

习作：推荐一本书

主备教师

【课前解析】

本单元的习作话题是“推荐一本书”，要求学生联系自己的阅读实践或本学期的读书

活动，把自己读过的、认为值得推荐的书分享给同学，让同学们通过交流，广泛阅读、读

好书、读整本书。

教材的第一部分，以激趣的方式提示习作内容，把好书比作好朋友，把本次习作活动

比作向同学介绍好朋友，用生动亲切的比喻唤起学生表达、交流、分享的欲望。

教材的第二部分，从内容和要求两方面对本次习作作了具体说明。首先，对习作内容提出了明确要求：一是要介绍清楚基本信息；二是要重点写推荐理由，可以从内容、语言、情节、人物个性、思想启迪等不同角度，抓住书籍的具体特点写推荐理由。其次，教材还提出分段写、写具体的要求，并在突出重点、把重要的理由写具体方面给出了一些具体可操作的建议；提示学生可以推荐不同类型的图书，如，可以推荐小说，可以推荐科普读物等。而且根据所推荐书籍的具体特点，提示了可以从哪些方面写出推荐理由。

教材的第三部分，提出了评价的建议，通过交流分享，学生可以进一步反思怎样修改自己的习作，以更好地激发别人的阅读兴趣。同时，真正让推荐活动激发学生的阅读期待，以阅读更多好书。

【教学目标】

1.介绍一本书，能分段表述推荐理由。

2.能把重要的理由写具体。

3.培养学生的评价能力，让学生感悟读书有益的道理。

【教学重点】

能把要推荐的这本书的书名、作者及推荐的理由写清楚。

【教学难点】

培养学生的评价能力，让学生感悟读书有益的道理。

【课前准备】

多媒体课件。

【课时安排】

2课时

教学过程设计

《习作：推荐一本书》优质教案

授课教师“二次备课”（手写）

第一课时（习作指导）

【教学过程】

一、谈话导入，引出主题

1.谈话导入，激发兴趣。

教师导入：同学们，你最喜欢的书是什么？请把这本书介绍给大家吧。

生畅所欲言。

预设1：我喜欢读沈石溪的动物小说系列，《狼王梦》《斑羚飞渡》我都喜欢看。

预设2：我喜欢读《三国演义》，里面有许多的英雄豪杰都是我敬佩的。

预设3：我知道冰心奶奶的读书名言：“读书好，读好书，好读书。”

师：这次习作就是向大家推荐一本书。

（板书：推荐一本书）

2.阅读习作要素，了解习作内容。

出示单元页，了解习作要素。

根据表达的需要，分段表述，突出重点。

教师点拨：围绕书籍的基本信息、推荐的理由，将自己喜爱的一本好书推荐给同学。分段表述推荐这本书的理由，把重要的理由写清楚。

（设计意图：在轻松的谈话中引入“书”的话题，激发学生的学习兴趣，引起学的欲望。）

二、指导审题，明确习作要求

1.教师引导：这次习作都给我们提出了哪些要求呢？用笔画一画，看一看书上是怎么说的。

学生自读，勾画，全班交流。

预设1：向同学推荐一本好书。

预设2：介绍清楚基本信息。包括书名、作者、出版社等。

（板书：书名、作者、推荐理由）

预设3：重点写推荐这本书的理由。

预设4：推荐理由要分段写，把重要的理由写具体。（板书：分段写、写具体）

预设5：写好后读给大家听一听，评一评，再修改。

2.指导审题，明确习作重点。

学生阅读，做到心中有数。

（设计意图：通过具体指导，让学生明白写作的对象及具体要求，同时，通过小组交流，锻炼学生的口语表达。）

三、梳理思路，明确选材

1.今天这篇作文应该怎样写呢？让我们一起来梳理思路。

（1）习作提示的书

教师引导：本次习作的重点是推荐一本书，是不是什么类型的书都能推荐呢？什么类型的书才能算好书，值得推荐呢？

预设1：内容健康向上，生动有趣的。

预设2：文笔优美的书，例如冰心、老舍、巴金等大作家的作品。

预设3：科普方面的书也可以推荐。

预设4：获得国家大奖的小说，例如：茅盾文学奖等。

教师总结：在浩如烟海书中，书的种类繁多，质量也良莠不齐，因此，选择一本好书非常关键，也是写好这篇作文的前提。大家结合同学们介绍对照自己所选的书是否符合好书标准。

（2）习作提示的推荐内容

教师引导：推荐的时候，要介绍好书的基本信息，基本信息包括什么？我们可以从哪些方面写推荐理由？

预设1：基本信息包括书名、作者、出版社等。

预设2：可以推荐新奇有趣的内容，也可从语言优美生动方面推荐。

预设3：可以推荐吸引人的情节

预设4：可以推荐人物个性鲜明，也可以从思想给人启迪方面推荐。

（3）我们写的时候要注意什么？

推荐理由可以只写一点，也可以写几点。注意分段写。

把重要的理由写具体。如果你推荐的是一本小说，可以结合书中的相关情节、人物、对话或插图等来说明你的理由；如果你推荐的是一本科普读物，可以说说你获取到哪些有趣的知识或独特的想法。另外，你还可以转述或摘录书中的精彩片段，引用别人对这本书的评价。

教师小结：推荐一本书，先要确定推荐书籍，接着介绍书籍基本信息，然后写清推荐理由