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劳动英雄红面孔，天一亮来就出工，从东到西忙不停，直到傍晚才收工。猜谜
同学们有愿望吗？你们的愿望是什么呢？今天我们听一听歌曲中小朋友的愿望是什么呢？
种太阳
太阳可以种吗？怎么种呢？为什么要种太阳呢？
结合歌词聆听歌曲，这个小朋友的愿望为什么是种太阳呢？你注意到歌曲是几几拍的呢？
4/4拍强弱规律：强弱次强弱拍击手势:
节奏练习XX|XXXXX|XXX弱起小节：乐曲中的某一段由弱拍或强拍的弱部分开始。
你能找到歌曲中的弱起小节部分吗？
听听歌曲可以分为几个乐段呢？
跟随旋律线找一找，旋律中哪些乐句是相同的呢？
大家知道这个符号是什么意思吗？倚音：倚音好像小朋友，跟在妈妈身边走，演唱时注意短而快。
在宇宙有几个地球、太阳、月亮？为什么有白天、黑夜、冬天、夏天？为什么地球的两端北极与南极终年冰雪不化？一起来讨论
换气记号演唱第一乐段
这两句旋律给你什么不同的感觉,是速度有变化还是节奏有变化,学唱第二乐段跟随旋律线感受歌曲旋律，对比第一乐段在速度和节奏方面有什么变化呢？
第一乐段节奏紧密，使音乐显得活泼、欢快。第二乐段节奏舒展，音乐变得优美、舒展。这是节奏变化带给我们不同的感觉，而不是速度的变化。
这两句旋律给你什么不同的感觉,是速度有变化还是节奏有变化,演唱第二乐段演唱时注意节奏的变化、音乐符号，用连贯、优美的声音进行演唱。衬词的加入使歌曲更加活泼，表现了愉悦的心情。
你可以根据歌词，为歌曲创编适合的舞蹈动作吗？
完整演唱歌曲范唱伴奏
聆听歌曲后，你明白歌曲中的小朋友为什么想要种太阳了吗？你有什么启发或愿望吗？
歌曲表达了少年儿童要使世界变得更加温暖、明亮的美好愿望。现在大家每个人都是一颗小太阳，希望有一天，你们会成长为大太阳，用你们的光和热去温暖、照亮别人，也希望你们美好的愿望能够早日实现！
歌曲带给你怎样的感受？温暖、自由、舒缓……
《乘着歌声的翅膀》艺术歌曲是西方室内乐性质的声乐体裁，是18世纪末至19世纪初盛行的抒情歌曲的通称。艺术歌曲的特点是歌词多采用著名诗歌，曲调表现力强，侧重表现人物的内心世界，钢琴伴奏占有重要地位。
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