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汉语口语速成入门下教案
教案标题：汉语口语速成入门下教案
教学目标：
1.学习常用的汉语口语表达方式。
2.提高学生的听力和口语能力。
3.培养学生的语言交际能力。
教学重点：
1.学习基本的问候和自我介绍。
2.学会用简单的句子进行日常生活交流。
3.根据情境，正确运用学到的口语表达方式。
教学难点：
1.学习拼音和四声发音规则。
2.初步掌握汉语语序和基本语法。
3.学会运用实用口语表达进行对话。
教学准备：
1.教师准备PPT或黑板，用于展示教学内容。
2.制作一些与日常生活相关的图片或实物，用于情境对话练习。
3.准备一些与学习内容相关的听力材料。
教学过程：
第一课：基本问候和自我介绍
1.导入：
引导学生回顾上节课所学的内容，并进行简单复习。-
引入本节课的学习内容：问候和自我介绍。-
2.学习重点句型和词汇：
你好，再见，谢谢，不客气，对不起，没关系，早上好，晚上好，-
晚安等。
我叫-...，我是...，很高兴认识你，你叫什么名字？等。
3.练习：
教师示范并学生跟读，练习正确的发音和语调。-
分组练习常见的问候和自我介绍对话，鼓励学生自由发挥。-
4.拓展活动：
角色扮演练习：让学生以不同的角色进行问候和自我介绍对话。-
第二课：日常生活交流
1.导入：
复习上节课所学的基本问候和自我介绍句型。-
引入本节课的学习内容：日常生活交流。-
2.学习重点句型和词汇：
你吃饭了吗？我饿了，我想吃-...，请给我...等。
我明天有时间，你呢？等。-
3.练习：
教师示范并学生跟读，练习正确的发音和语调。-
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