六年级上册数学试题第六单元综合测试 冀教版.docxVIP

六年级上册数学试题第六单元综合测试冀教版

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第六单元综合测试

（时间60分钟分值:100分）

一、填空题。(１5分)

１、在比例尺是（)得平面图上,用６厘米长得线段表示实际距离2４0千米。

２、把线段比例尺改写成数值比例尺是()。

3、一张地图,比例尺是1:３０00000，图上２厘米长得线段表示得实际距离是（)。

４、甲、乙两地距离大约是1200千米,在比例尺是１地图上，甲、乙两地得图上距离约是()。

５、李师傅加工一个零件,实际长2米,在图纸上零件长０、4厘米,图纸比例尺是(）。

６、一所学校得长方形操场长１20米、宽90米,在一张图纸上，用３厘米得线段表示操场得宽，则这张图纸得比例尺是(），在图纸上操场得长应画(）。

7、一种微型零件得长是5毫米,画在图纸上长20厘米，这幅图得比例尺是()。６、

8、比例尺1:201９,也就是图上距离(）厘米表示实际距离(）厘米。

9、在比例尺是10０：1得图纸上量得一个零件长是９厘米,这个零件实际长是()。

10、在比例尺是1：4０00000得地图上,图上距离１厘米表示实际距离(）千米。也就是图上距离是实际距离得，实际距离是图上距离得()倍。

1１、在1:２０1900得地图上量得Ａ、B两个城市间得距离是２0厘米，则这两个城市间得实际距离是()千米。

12、小明把学校得操场画在一张地图上,操场得实际长是150米,宽是９0米,她选用得比例尺是1:3000,在图上操场得面积是()平方厘米，实际面积是图上面积得(）倍。

1３、如果一幅地图得比例尺是1：300000０，图上距离1厘米表示实际距离()千米，已知A、B两地间得图上距离是3厘米，则A、B两地间得实际距离是（)千米。

14、在一幅比例尺得地图上,甲、乙两地间得实际距离是3６0千米，则甲、乙两地间得图上距离是()厘米。

二、聪明小法官。(7分）

1、把一个长方形按3:1放大，它得面积也放大了3倍。()

2、把甲、乙、丙三地编绘在同一地图上，由于甲、乙之间得距离小于乙、丙之间得距离，所以甲、乙之间得实际距离也小于乙、丙之间得实际距离。(）

3、比例尺得前项一定小于后项。（）

4、一幅地图得比例尺是1:１00，它表示实际距离是图上距离得１０0倍。（）

5、一幅地图得比例尺是1：4０000米。()

６、在绘制某零件得图纸时,比例尺不一样，图得大小不一样。（)

７、任何图纸上得图上距离都小于实际距离。（）

8、比例尺=实际距离:图上距离。(）

９、一幅地图上得1厘米表示实际距离1千米,则这幅地图得比例尺是１:１0０000。()

10、比例尺越大,图上距离表示得实际距离也越大。(）

三、对号入座。(选择正确答案前得字母填在括号里）（12分)

1、实际距离一定,比例尺扩大为原来得１0倍,图上距离(）。

Ａ、缩小为原来得B、扩大为原来得1０倍Ｃ、不变

2、比例尺是（)。

A、一把尺子Ｂ、比值Ｃ、一个比D、比例

3、把线段比例尺改为数值比例尺是(）。

Ａ、1:１0B、1：100０C、1：3０Ｄ、1:３000

4、把一个直角三角形得两条直角边分别放大到原来得2倍后，斜边()。

Ａ、不变B、放大到原来得2倍C、放大到原来得3倍

5、在一幅地图上用10cm得线段表示90km得实际距离，则这幅地图得比例尺是()。

A、B、C、

６、在比例尺是1：４0０0000得地图上，图上距离1厘米,代表实际距离()千米。

Ａ、400０000Ｂ、40０C、40Ｄ、4000

7、手表厂技术人员设计新型手表时,想把手表零件放大到原来得５0倍，则画图时选用得比例尺是(）。

A、1：50B、５０:1Ｃ、1：5０0０00

8、星光小学得运动场长108米、宽64米,画在练习本上，比例尺比较合适得是（)。

Ａ、B、C、D、

９、把一个长4厘米、宽2厘米得长方形,画在纸上，()与原图形形状相同。

Ａ、长4厘米，宽1厘米得长方形B、长2厘米,宽2厘米得长方形