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佛山市高明区教师招聘考试真题2022
一、单选题(每题只有一个正确答案,答错、不答或多答均不得分)
1.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外,还要求具有一定的()。
A.学习能力
B.研究能力
C.交往能力
D.管理能力
【答案】:B
2.个体独自完成工作需要两天时间,如果与别人进行工作竞赛,一天半就能完成,这种现象是()。
A.社会惰化
B.社会干扰
C.社会助长
D.利他行为
【答案】:C
3.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为()。
A.模象直观
B.形象直观
C.言语直观
D.实物直观
【答案】:D
4.下列不属于师爱特征的是()。
A.职业对象性
B.广播性
C.原则性
D.稳定性
【答案】:D
5.“学校课程中相关的真正中心,不是科学,不是文学,不是历史,不是地理,而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是()。
A.存在主义课程论
B.后现代主义课程论
C.学科中心主义课程论
D.经验主义课程论
【答案】:D
6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A.严谨治学
B.理论联系实际
C.与时俱进
D.实事求是
【答案】:A
7.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识,运用逻辑规律,缩小解答范围,直至找到唯一正确的解答的认知方式是()。
A.场独立型
B.辐合型
C.发散型
D.沉思型
【答案】:B
8.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在()。
A.11、12岁以上
B.2—7岁
C.0—2岁
D.7—11、12岁
【答案】:A
9.现代教育的基本特征是()。
A.教育与爱国主义相结合
B.教育与价值体系建设相结合
C.教育与社会经济发展相结合
D.教育与品德培养相结合
【答案】:C
10.衡量教师是否成熟的重要标志是()。
A.能否充分考察教学情境
B.能否自觉地关注学生
C.能否更多地考虑班集体的建设
D.能否关注自己的生存适应性
【答案】:B
11.教育心理学的主要研究对象是()。
A.教学
B.教师
C.学生
D.学习
【答案】:C
12.环境文化和设施文化属于()。
A.学校精神文化
B.学校组织和制度文化
C.学校物质文化
D.学生亚文化
【答案】:C
13.学生最主要的权利是()。
A.受教育权
B.隐私权
C.人身自由权
D.人格尊严权
【答案】:A
14.课外教育是()。
A.课堂教学的延续
B.课堂教学的组成部分
C.课外和校外的文体活动
D.课堂教学的必要补充
【答案】:D
15.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是()。
A.专业实习
B.社会实践活动
C.课程学习
D.产学研合作教育
【答案】:D
16.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于()。
A.学习技能
B.心智技能
C.操作技能
D.应用技能
【答案】:B
17.在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的()。
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性
【答案】:A
18.儿童在早期生活中,除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于()。
A.师生关系
B.交往关系
C.—般关系
D.同伴关系
【答案】:D
19.下列论断正确的是()。
A.人们认识客观事物主要有两条途径,一是获取直接经验,二是实践
B.教学过程是学生获取直接经验的过程
C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾
D.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径
【答案】:C
20.最早提出归因理论的是()。
A.海德
B.麦克里兰
C.维纳
D.阿特金森
【答案】:A
21.人们在具有了道德认识与道德感的条件下,是否会产生相应的道德行为,主要取决于其()。
A.道德动机
B.道德知识
C.道德信念
D.道德意志
【答案】:C
22.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和()。
A.教师的行为表现
B.学生的学习方式
C.学生座位的分配
D.教室的布置
【答案】:C
23.“为人师表”决定了教师职业道德的()。
A.多样性
B.全面性
C.典范性
D.广泛性
【答案】:C
24.关于归因理论,下列说法不正确的是()。
A.寻求理解是行为的基本动因
B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展
D.归因理论是由罗杰斯提出的
【答案】:D
25.教师要成功进行自己的人格修养,最好采取哪种策略()。
A.“无法即法”
B.“取法乎上”
C.“取法乎下”
D.“取法乎中”
【答案】:B
26.我国奴隶社会的教育内容主要是()。
A.
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