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佛山市高明区教师招聘考试真题2022
一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）
1.教师的教育专业素养除要求具有先进的教育理念、良好的教育能力外，还要求具有一定的（）。
A.学习能力
B.研究能力
C.交往能力
D.管理能力
【答案】：B
2.个体独自完成工作需要两天时间，如果与别人进行工作竞赛，一天半就能完成，这种现象是（）。
A.社会惰化
B.社会干扰
C.社会助长
D.利他行为
【答案】：C
3.带领学生深入工厂或农村进行实地参观访问的直观教学形式为（）。
A.模象直观
B.形象直观
C.言语直观
D.实物直观
【答案】：D
4.下列不属于师爱特征的是（）。
A.职业对象性
B.广播性
C.原则性
D.稳定性
【答案】：D
5.“学校课程中相关的真正中心，不是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会活动。”这一观点反映的课程理论是（）。
A.存在主义课程论
B.后现代主义课程论
C.学科中心主义课程论
D.经验主义课程论
【答案】：D
6.教师在求知和传授知识和学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须（）。
A.严谨治学
B.理论联系实际
C.与时俱进
D.实事求是
【答案】：A
7.个体在解决问题过程中表现为搜集或综合信息与知识，运用逻辑规律，缩小解答范围，直至找到唯一正确的解答的认知方式是（）。
A.场独立型
B.辐合型
C.发散型
D.沉思型
【答案】：B
8.著名的瑞士心理学家皮亚杰认为儿童认知发展的形式运算阶段是在（）。
A.11、12岁以上
B.2—7岁
C.0—2岁
D.7—11、12岁
【答案】：A
9.现代教育的基本特征是（）。
A.教育与爱国主义相结合
B.教育与价值体系建设相结合
C.教育与社会经济发展相结合
D.教育与品德培养相结合
【答案】：C
10.衡量教师是否成熟的重要标志是（）。
A.能否充分考察教学情境
B.能否自觉地关注学生
C.能否更多地考虑班集体的建设
D.能否关注自己的生存适应性
【答案】：B
11.教育心理学的主要研究对象是（）。
A.教学
B.教师
C.学生
D.学习
【答案】：C
12.环境文化和设施文化属于（）。
A.学校精神文化
B.学校组织和制度文化
C.学校物质文化
D.学生亚文化
【答案】：C
13.学生最主要的权利是（）。
A.受教育权
B.隐私权
C.人身自由权
D.人格尊严权
【答案】：A
14.课外教育是（）。
A.课堂教学的延续
B.课堂教学的组成部分
C.课外和校外的文体活动
D.课堂教学的必要补充
【答案】：D
15.促进理论知识向实践能力转化的有效途径是（）。
A.专业实习
B.社会实践活动
C.课程学习
D.产学研合作教育
【答案】：D
16.阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。
A.学习技能
B.心智技能
C.操作技能
D.应用技能
【答案】：B
17.在多媒体教学中,采用提高刺激物的强度等做法来突出教育内容是利用了知觉的（）。
A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性
【答案】：A
18.儿童在早期生活中，除亲子关系之外在同龄伙伴中建立的社会关系属于（）。
A.师生关系
B.交往关系
C.—般关系
D.同伴关系
【答案】：D
19.下列论断正确的是（）。
A.人们认识客观事物主要有两条途径，一是获取直接经验,二是实践
B.教学过程是学生获取直接经验的过程
C.教学过程的主要矛盾是学生与其所学的知识之间的矛盾
D.学习直接经验是学生认识客观世界的基本途径
【答案】：C
20.最早提出归因理论的是（）。
A.海德
B.麦克里兰
C.维纳
D.阿特金森
【答案】：A
21.人们在具有了道德认识与道德感的条件下，是否会产生相应的道德行为，主要取决于其（）。
A.道德动机
B.道德知识
C.道德信念
D.道德意志
【答案】：C
22.课堂情境结构包括班级规模的控制、课堂常规的建立和（）。
A.教师的行为表现
B.学生的学习方式
C.学生座位的分配
D.教室的布置
【答案】：C
23.“为人师表”决定了教师职业道德的（）。
A.多样性
B.全面性
C.典范性
D.广泛性
【答案】：C
24.关于归因理论，下列说法不正确的是（）。
A.寻求理解是行为的基本动因
B.教师的反馈是影响学生归因的重要因素
C.长期消极的归因心态有碍于学生健康人格的发展
D.归因理论是由罗杰斯提出的
【答案】：D
25.教师要成功进行自己的人格修养，最好采取哪种策略（）。
A.“无法即法”
B.“取法乎上”
C.“取法乎下”
D.“取法乎中”
【答案】：B
26.我国奴隶社会的教育内容主要是（）。
A.
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