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ICS03.180
CCSA18
团体标准
T/GZBZXX—20XX
特殊教育教师专业要求
Professionalrequirementofspecialeducationteacher
征求意见稿
()
在提交反馈意见时,请将您知道的相关专利连同支持性文件一并附上。
20XX-XX-XX发布20XX-XX-XX实施
广州市标准化协会发布
T/GZBZXX20XX
—
目次
前言Ⅲ
1范围1
2规范性引用文件1
3术语和定义1
4专业理念与师德1
4.1职业理解与认识1
4.2对学生的态度与行为1
4.3教育教学的态度与行为2
4.4个人修养行为2
5专业知识2
5.1学生发展知识2
5.2科学知识2
5.3教育教学知识2
5.4通知性知识2
6专业能力3
6.1环境创设与利用3
6.2教育教学设计3
6.3组织与实施3
6.4激励与评价3
6.5沟通与合作3
6.6反思与发展3
7培训考核4
I
T/GZBZXX20XX
—
前 言
本文件按照GB/T1.1—2020《标准化工作导则第1部分:标准化文件的结构和起草规则》的规
定起草。
请注意本文件的某些内容可能涉及专利。本文件的发布机构不承担识别专利的责任。
本文件由广州市越秀区教育局提出。
本文件由广州市标准化协会归口。
本文件起草单位:广州市越秀区教育局、广州市越秀区启智学校、广东省标准化研究院。
本文件主要起草人:XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX。
Ⅲ
T/GZBZXX20XX
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