（人教2024版）物理八年级上册 1.1长度和时间的测量 课件.pdf

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I_1.1长度和时间的测量

八年级物理上册·人教版

雹教学目标

[会使用「合当的工具测量长度，知道如何

规范地测量长度。

；能通过日常经验、物品或自然现象粗略

估测长度。

；了解计量长度的工具及其变化的过程。

已教学引入

耳听为虚，眼见不一定为实

．

艾宾浩斯错觉

寻长度单位

。想想议议

日常生活中，我们常通过眼睛直接判断物体长短，下图中哪根

小棒更长，我们的感觉对吗？

凭感觉是不可靠的，要对物体的

某些情况进行定量的描述，必须

用仪器来测量。

一样长

寻长度单位

为了正确地认识周围的世界准确-I23456789101

地把握事物的特点，人们发明了许

多仪器和工具帮助我们进行准确淤

的测量。尺、钟表、温度计等，者1范

是我们熟悉的测量仪器和工具。为}

寻长度单位

测量需要有统一的标准

单位

国际计量组织制定了一套国际统一

的单位，叫国际单位制（简称SI)。

我国法定单位用国际单位制。

寻长度单位

m

L长度的国际单位是米，符号。

2比米大的单位有千米(km)dm)、

，比米小的单位有分米(

cmmmnm等

厘米()、毫米()、微米(um)、纳米()。

3．长度单位的换算

＿

236==1091983年国际计量大会规

l=10=10cm=10mm=10mnm

mdmµ定：光在真空中

1/299792458秒内所经过

的路程的长度