高考语文文言文复习-课内文言文复习(必修1至必修5).pptxVIP

课内文言文复习;总体要求;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课内文言文复习;作文素材;老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。

——曹操;暗淡了刀光剑影，远去了鼓角铮鸣。那些鲜活的身影却依然存留在人们的心头。烛之武，一个须发尽白的老者，夜缒而出是怎样的一种情形？当他拄着拐杖走进秦营时又是怎样的大义凛然，视死如归？岁月给了烛之武太多的落寞与不甘，同时也磨砺了他的沉稳与敏锐，在国家危难面前，他深明大义，义无反顾；在强秦面前，他不卑不亢，能言善辩，聪慧机智。他不计个人得失、处处为郑国安危着想的爱国主义精神，他义无反顾赴敌营的信心和勇气让我们敬佩。;《荆轲刺秦王》;《荆轲刺秦王》;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;《荆轲刺秦王》词语小结;文意理解;太子曰：“樊将军以穷困来归丹，丹不忍以己之私，而伤长者之意，愿足下更虑之！”(《荆轲刺秦王》)

适用话题仁厚、情义

精彩运用人心不是用武力征服的，而是用和平、仁爱。太子丹用仁厚爱人之心获得了樊於期的信任，同时也成就着丹的高洁品质。

;荆轲;适用话题：情义勇敢反抗强暴舍身取义、杀身成仁

性格的悲剧自我认知;作文素材——荆轲;《鸿门宴》;《鸿门宴》;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;《鸿门宴》词语小结;文意理解;适用话题机智、把握机遇能屈能伸

得民心者得天下。要学会尊重人才、重视人才、知人善任、

精彩运用虞姬的自刎，乌骓的投江让更多的人倒戈项羽，鸿门宴上的刘邦似乎只是小人，听听汉家小儿高唱“大风起兮云飞扬”便热血沸腾，可历史的车轮证明了刘邦比项??更能成就一番大业。;

适用话题鲁莽、有勇无谋、刚愎自用、听取意见、自矜功伐

勇猛有情有义少怀大志优柔寡断

精彩运用矛是什么样的矛？红缨尖链丈八矛。马是什么样的马？追风烈驹墨乌骓。人是什么样的人？情义英雄楚霸王！

杀！杀！杀！疆场飞沙走石，战鼓擂彻霄汉，烈骥仰颈嘶鸣。披甲持戟，你一夫当关，万夫莫开，秦兵闻风丧胆，人马俱惊，溃不成军。锐利的长矛直插敌人的心脏，血飞顿作倾盆大雨，流血成河恰是你眼中的熊熊烈焰！

奔！奔！奔！乌骓奋蹄，踏着秦军的尸骸，踢翻秦将的头颅，让扬起的黄沙将他们那睁大的双眼和惊恐的表情永远掩埋！

悲！悲！悲！一曲“霸王别姬”终成千古绝唱，难舍美人，倾城泣别壮士皆失声。

惜！惜！惜！太可惜！四十万精兵终难抗十万将卒，四面楚歌萦绕于耳，英雄末路，泪流满面，吟一首凄凉垓下歌，无颜过江东，乌江畔，一剑泣鬼神！

千年云烟过眼，黯淡了刀光剑影，远去了鼓角争鸣，昔日惊心动魄的楚汉相争早已化做了历史的一页。有人说：“你输给了刘邦，别了美人，丢了大业，只得自刎以谢天下。”是啊，痛别美人，惨失天下，真一个悲情豪杰。这一切都只因你较刘邦而言心中还有信、还有义、还有情！刘邦是胜了，他在历史长河中留下了一个属于自己的刘氏王朝；而你，虽败犹荣，在后人心中筑起了一座力拔山兮气盖世的英雄丰碑！;书足以记名姓而已。剑一人敌，不足学，学万人敌。

富贵不还乡，如锦衣夜行，谁人知之。;大行不顾细谨，大礼不辞小让。（《鸿门宴》）

适用话题不拘小节

精彩运用曾国藩以方圆谋人生，坚持着“定准方向，

不把心思花在小事上”的信条；越王勾践，在失败后

以当奴隶于吴为“小节”，卧薪尝胆，十年积蓄，一

朝灭吴，最终成就了立国的大事；韩信不拘于胯下之

辱，最终成了西汉的开国功臣。这些成大事者其志不

在小，将目标放远，从大局着眼，不拘小节，最终获

得成功。

;词的本义、引申义;词义系统;词义引申的方式－放射式;词义引申的方式－递进式;词义引申的方式－综合式;词义引申规律－1;词义引申规律－2;词义引申规律－3;词义引申规律－4;假借义－向;必修2课内文言文复习

（抒情类文本）;《兰亭集序》;《兰亭集序》词语小结;《兰亭集序》词语小结;《兰亭集序》词语小结;《兰亭集序》词语小结;《兰亭集序》词语小结;《兰亭集序》词语小结;《兰亭集序》词语