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人教版八年级语文期中知识点

八年级语文学问点

《过零丁洋》文天祥

1、诗歌首联叙写了诗人一生中经验的哪两件事?

一是以明经入仕、科举而走入仕途;二是在国家危亡的关头起兵抗元。

2、“起一”中的“一”指：儒家经典

3、诗中其次联运用比方的艺术手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一

起。诗人以“风飘絮”比方破裂的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回;以“雨打

萍”比方自己的身世坎坷，如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。

4、从抒情方式和思想内容上对“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这句

诗作简要赏析。

这一句采纳直抒胸臆的方式，表明白作者以死明志的决心，充分体现了他的

民族气节。5、用自己的话描述“山河破裂风飘絮，身世浮沉雨打萍”所反映的

国家和作者个人的境遇。

诗中其次联运用比方的艺术手法，将国家命运与个人命运紧密联系在一起。

诗人以“风飘絮”比方破裂的国家如风中飘散的柳絮，无可挽回;以“雨打萍”

比方自己的身世坎坷，如雨中浮萍漂泊无依，时起时沉。

6、“起一”和“四周星”六个字写出了个人和国家的两件大事：一是以

明经入仕、科举而走入仕途;二是在国家危亡的关头起兵抗元。

7“惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁”是妙手偶得的千古名句，请赏析。

用两个带有感情色调的地名抒写出焦虑担心的心情，奇妙、新颖，一语双关;

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兵败后的惶恐，被俘后的孤苦伶仃正好与地名暗合，突出反映了诗人极其奇妙的

艺术构思。

8、该诗是一首七言律诗，韵脚是经、星、萍、丁、青。

9、解词：

干戈：古代的两种兵器，泛指斗争汗青：特指史书

10、本诗以死言志的主旨句是：人生自古谁无死，留取丹心照汗青。

11、颈联奇妙借用惶恐滩和零丁洋两个地名，写出了形势的险恶和诗人境

况的危苦。

12、尾联表达了作者怎样的思想感情?

表达了诗人以死明志、杀身成仁的决心，充分体现了他的民族气节，抒发了

剧烈的爱国热忱。

13、请你在写出几句透着铮铮骨气的名句。

例：人不行有傲气，但不行无傲骨——徐悲鸿;生当作人杰，死亦当鬼雄

——李清照

14、“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”表达了文天祥对人生志向的追

求。请再写一句你喜爱的古诗词中表达对崇高人生志向追求的名句。

例：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山!

15、诗中运用双关，既表明形式恶劣，又说明作者境况危苦的句子是：惶

恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。

16、表达了诗人以死明志、杀身成仁的决心，堪称千古名句的是：人生自

古谁无死，留取丹心照汗青。

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17、运用比方表明宋朝国事危亡，个人身世坎坷的诗句是：山河破裂风飘

絮，身世浮沉雨打萍。

八年级下册语文复习资料

一、词汇积累

落第不逊诘责托辞油光可鉴抑扬顿挫深恶痛疾翳责罚广漠宽恕

文绉绉凄惨

奇妙翻来覆去滞留愚钝器宇禁锢轩昂犀利侏儒酒肆尴尬粗制滥

造藏污纳垢

郁郁寡欢鹤立鸡群正襟危坐颔首低眉诚惶诚恐无可置疑黯然失色广

袤无垠搓捻

企盼繁衍迁徙觅食油然而生花团锦簇美不胜收繁花似锦风云突变

不行名状

落英缤纷冥思苦想期期艾艾博识美艳消释裉尽凛冽脂粉奁睥睨

迸射拖泥带水

播弄虐待踌躇鞭挞祈祷罪孽雷霆旸谷姮娥苍茫翡翠精灵蜿蜒

执拗海誓山盟

憔悴馈赠真谛镶嵌酷肖长吁短叹千山万壑不可一世蓬蒿咫尺狼

藉呼喊怵抠

不自量力黯然失色精致绝伦美味佳肴萧瑟和煦干枯吞噬.露