网班教研工作计划 教研工作计划.docx

网班教研工作计划教研工作计划

做任何工作都应改有个安排，以明确目的，避开盲目性，使工作按部就班，有条不紊。那么我们该如何写一篇较为完备的安排呢？下面是我给大家整理的安排范文，欢迎大家阅读共享借鉴，希望对大家能够有所帮助。

网班教研工作安排教研工作安排篇一

xx年上半年，我们要仔细贯彻全国教化工作会议的精神，以《国家中长期教化改革与发展规划纲要（xx—20xx）》为指导，切实贯彻县、学区教科研工作会议精神，立足本校，开拓创新，接着围绕课程改革、改进课堂教学；以学生的发展为根本，树立正确的人才观、质量观、评价观，扎实推动素养教化；以“提高老师专业水平”为重点，加强质量监控和管理；仔细履行“探讨、指导、服务、管理”四项职能，提高城关中学的教化教学质量，促进城关中学教化教学工作的和谐发展。

制订实施《城关中学老师培育安排实施方法》、《教研组、备课组考核方法》。调整部分教研组长、备课组长人选。组织教研组、备课组学习县教化局教研室、学区xx年教研工作安排，明确本学期学校教研组工作目标、任务，扎实开展教化教学、校本教研培训活动。

为实行《全国学校艺术教化发展规划》，推动学校艺术教化的改革与发展，全面推动素养教化，加强校内文化建设，丰富校内文化生活，促进学生全面发展，把体艺“2+1”的艺术活动融入校艺术节活动。城关中学今年是校第xx届艺术节，依据xx年永嘉县学生艺术节、学区学生艺术节活动的支配，结合我校实际状况，教研处制定了校第xx届艺术节活动方案。将各项活动落实到人，支配好各项竞赛的时辰表，每项活动有负责人、督促人，确保本届艺术节顺当开展，按时完成的同时，还要确保本届艺术节活动的效果与质量。

（1）仔细落实90学时自主选课任务，xx年确保老师参与90学时培训比例达到25%以上。

（2）制定校老师学科素养提升行动实施方案，把学科素养提升任务落实到教研组、备课组的各项活动中去。

（3）教研组长应仔细组织组内成员开展教研、集体备课等活动，学校将主动创建各种条件和机会，组织老师参与各类教学教研活动，搭建各类老师成长胜利的平台。

申报课题、撰写科研、教化教学论文、教学案例、教学设计，并组织老师主动参与各类评比评比；组织老师参与各级优质课、公开课、研讨课评比。为参与各级名师、“三坛”、先进评比创建条件。一学期刊出一期师生获得的荣誉专栏，一学年刊出一本教学论文集。

制定学年校本培训安排，以备课组为单开展活动。

a，学校组织老师每人每年至少读一本书，写一篇读书体会或心得；

b，学校每年至少组织一次先进老师阅历沟通

a，每学期至少组织3次各学科集体备课活动；

b，老师每年在学校开公开课不少于1次；

d，学校每年至少组织一次评价探讨活动；

e，学校每年至少组织一次教学技能培训或展示活动。

每学年开展一次师徒结对活动。老师：一般要具有中一级以上职称，教学阅历丰富；徒弟：教龄6年以内或初级职称（中二、三级职称或见习期）。

实施方案：

（1）徒弟要填写师徒结对申请表；

（2）签订师徒结对协议书；

（3）制定师徒学年活动安排；

（4）学年师徒结对考核；

（5）原则上采纳“一对一”的方式结对。

网班教研工作安排教研工作安排篇二

依据修订的《中小学教学工作常规》、《中小学教研工作常规》，强化教学探讨、教学指导、教学服务工作；以课程改革为中心，努力提升老师的专业水平，提高课堂教学效率；以促进城乡教化教学的均衡发展为目标，加强对农村薄弱学校的教学的指导，力争我市的初中物理教学质量上升一个新的台阶。

1、强化对农村薄弱学校的教学指导工作。把教学视导的重心要放到农村薄弱学校，找准教学中的薄弱环节，有针对性的予以指导，力争通过一年的不懈工作，使这部分学校的物理老师专业水平、教学实力有较大的提高。

2、引领老师“走进”新教材。九年级物理教材是课标修订后教材，要引导老师学习新教材，把握教材的特点，要刚好解决运用新教材过程中出现的新问题，用好、用活新教材。

3、组织老师参与省中学物理老师优质课竞赛，要以此次活动为契机，激励青年老师主动参加，进一步转变教学观念，提高课堂教学效率。

4、接着帮助相关部门做好参与全国初中应用物理学问竞赛的工作，引导老师在平常的教学工作中，关注社会热点，注意把物理学问和社会生活、生产实际相联系，从而培育学生运用物理学问解决实际问题的实力。

5、接着做好学科带头人下乡指导工作。要把学科带头人指导工作和教学常规视导相结合，探究有利于充分发挥学科带头人学科的作用的活动方式、活动内容，促进