10：主题10 想象世界-七、八年级高频主题作文范文精选--【共19页】.pdf

主题10想象世界

校园里的一棵树、一盏灯，一张海报…一直默默关注着校园里发生的一切，还发现

了许多令人惊喜的小秘密。假如你就是校园中的这一景或一物，你会有哪些奇妙的经历…

请发挥想象，自拟题目，写一篇文章。

要求：

(1)请将作文题目写在答题纸上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间。

(4)不要出现所在学校的校名或师生姓名

【文题解读】

这是一篇材料作文。题干要求写一篇想象作文。把自己想象成校园里的一棵树、一盏灯、

一张海报……默默关注着校园里发生的一切，发现了哪些许多令人惊喜的小秘密，会有哪些

奇妙的经历。我们可以把自己想象成校园里的一个路灯，静静伫立在甬路旁，看到了什么，

听到了什么，都可以记叙下来。可以写校园里听到的声音，这个声音可以是一个，也可以是

多个。如果写一个，则需在具体事件中表现这个声音对学生的影响，如老师的教诲、上课的

铃声、落叶的声音、跑操的口号、运动场上的声音等。如写多个，则需在以上声音出现的片

段中选取两三个加以描绘，突出其“动听”之处，也就是对孩们生命成长的意义即可。同时

通过环境的渲染烘托，重点突出事件中的声音带给孩们心灵上的震撼。此外写作时可加入适

当的议论更好地突出主题。

【优秀范文】

动听的校园

我是一盏路灯，静静地、默默地伫立在甬路旁，在杨柳青青的绿荫路上，听见袅袅的歌

声从小径深处飘出。流动的音符圆滑动听，伴随美妙的歌声悠扬宛转。校园里翠柳依依，花

朵争相斗艳，姹紫嫣红，一缕微风的抚摸更是使我心涌百般滋味……

摇滚乐是开放男孩的必修课，静雅乐更是淑女们最爱听的，但是我听到的校园的歌声却

拥有着独特的魅力，充满着朝阳活泼，青春旋律，是最动听的音乐。

蝉鸣，荷香，绕清风

“蝉鸣时窗外渐渐倒数的钟声，考卷的分数是往上爬的树藤，我画在你手掌上的蝴蝶，飞

走了吗？”嘻嘻哈哈的校园生活伴随着校园歌声使学生们因学习疲惫的身躯慢慢变得活力四

射。

湛蓝的天空牵着洁白的云缓缓地徘徊着，阳光透过杨柳碧绿的叶漏在留下孩欢快脚印的

水泥路上。我听见校园大喇叭里传来让人心旷神怡的音乐，一缕缕欢快的音符伴随着柔和的

微风靠向我的耳畔，清风习习，荷香飘飘，伴随着诗意般的美景，这校园歌声带动了那些孩

的青春斗志，青春的旋律在他们心间荡漾。

冬林，白雪，饰红旗

“洁白的雪花飞满天，白雪覆盖着我的校园，漫步走在这小路上，脚印留了一串串……”

冬天校园里的松树还是那样绿、还是那样高大、那样挺拔，白雪一片片地在空中飞舞，留下

一道道完美的弧线，此时的我依然默默地伫立在路旁，静静地听着那校园歌声，那歌声丝毫

没有冬天树木萧瑟那样的死寂，而是愈发欢快，寒冷也不再侵袭着孩们，欢声笑语遍布了整

个校园。

漫天飞雪，翠绿劲松，在一片白的迷茫中，一句句歌词在我耳畔萦绕，留下一圈无声的

回忆……

校园的歌声，是最有魅力的歌声，是最动听的旋律，情意绵绵，充满青春的活力，让孩

们有了精神上的支持，他们的梦想即将飞出天窗，飞向更远的明天。

而我，依然在这里默默地守候，静静地欣赏动听的校园。

【名师点评】文章里的“我”是校园里的一盏路灯，每天都在欣赏着校园最动听的声音，

那是校园的歌声。文章详细写了夏天和冬天两个季节校园的歌声，分别用了小标题做了提示，

结构分明，思路清晰。并且每个季节开篇都会用到一句歌词，鲜明、吸引人。本文想象合理，

首尾呼应，结构完整，主题突出，语言生动，不失为一篇佳作。

“褐蚁小心地绕过了粘在悬崖上的蛛丝，从那个缩起所有的腿静等着蛛丝震动的蜘蛛旁

经过，它们彼此都感觉到了对方的存在，但同过去的一亿年一样，双方没有任何交流。”这

是刘慈欣在三体中的一段描写，他从褐蚁的视角描写了与蜘蛛相遇时情景。假如你也变为一

种昆虫，又会有怎样的经历呢?请把“我是一只________”补充完整，构成你的题目，展开

想象，写一篇故事，叙述你的经历。

要求：

(1)请将作文题目抄写在答题纸上。

(2)作文内容积极向上。

(3)字数在600-800之间

(4)不要出现所在学校的校名或师生的姓名。

【文题解读】