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安徽省淮北市（新版）2024小学语文部编版小升初摸底(综合卷)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音写词语。

2、填空题（每题2分共5题）

1）.

10.根据积累填空。

（1）诗词文化浸润成长。在诗人眼中，一景一物可入诗。刘禹锡在《浪淘沙（其一）》中以“①____________，____________”写出黄河的壮阔景象；王安石在《书湖阴先生壁》中借亭台、花木描绘出“②____________，____________”这般洁净秀丽的庭院之美。在诗人眼中，一字一句总抒情。走进诗歌的大门，我感受到了孟浩然“移舟泊烟渚，③__________”的孤寂之情；体会到了红军战士即将胜利会师“④____________，____________”的喜悦心情。

（2）民族精神砥砺前行。鲁迅先生说：“我们从古以来，就有埋头苦干的人，有①_________的人，有为民请命的人，有②_________的人……这就是中国的脊梁。”民族英雄邱少云烈火中永生，我们从他身上看到了千千万万人民志愿军的“捐躯赴国难，③__________”。“守边老人”魏德友为国戍边，一生坚守，因心中有这样的信念：“祖宗疆土，当以死守，④___________。”

2）.诗歌第一节中描写了哪些意象？请你选择一个意象，根据诗歌内容用自己的语言描绘它。

_____________________________________________

3）.说说诗句“所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起”带给读者怎样的感受。你从中体会到了诗人怎样的情感？

_____________________________________________

4）.把下列句子使用的修辞手法填在括号里。

（1）空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。()

（2）风一吹，鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来。()

（3）天空下起了豆大的雨点。()

5）.比一比，再组词。（没要求会写的字可以用拼音代替）

刀()木()里()云()

力()本()果()去()

3、选择题（每题2分共3题）

1）.《孤独的小螃蟹》：小螃蟹的邻居是谁（）

A．泥鳅

B．小青蟹

C．小狗

2）.下列关于提高阅读速度的方法表述有误的一项是（）

A．读的时候遇到不懂的词语停下来，反复回读。

B．带着问题读。

C．集中注意力，连词成句地读。

D．抓住关键词句，一边读一边想。

3）.对下列句子的理解不正确的一项是（）

A．“桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。”这句话运用了拟人的修辞手法，突出了桂花树粗壮的特点。

B．“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多。”这句话运用列数字和作比较的说明方法，说明流星体运动速度很快。

C．“美哉，我少年中国，与天不老！壮战，我中国少年，与国无疆！”两个感叹句用了对偶的修辞手法，表达了作者对少年中国与天齐寿的祝福，以及对中国少年与国家共命运的呼唤。

D．“圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失，也是世界文化史上不可估量的损失！”这句话说明圆明园的毁灭损失之大，表达了作者无比痛惜之情。

4、句子训练（每题10分共1题）

1）.照样子填空

例：太阳会把浅水洼里的水蒸干。

浅水洼里的水会被太阳蒸干。

1.他把小鱼扔进大海里。

__________________________________

2.解放军叔叔把敌人消灭了。

__________________________________

湖水像一面镜子。

3.____________像__________________。

5、连线题（每题4分共2题）

1）.信息知识袋，四大名著连连看。

《三国演义》施耐庵《猴王出世》

《水浒传》罗贯中《草船借箭》

《西游记》曹雪芹《景阳冈》

《红楼梦》吴承恩《黛玉葬花》

2）.词语搭配连一连。

悠闲地观察吸取命令

仔细地完成违抗教训

顺利地笑着恢复队伍

微微地散步带领生产

6、排序题（每题5分共2题）

1）.给下列句子排序，正确的顺序为：____________。

①太阳出来了，它仿佛知道睡莲的心愿，便把第一束阳光洒在睡莲身上。

②夕阳收起了最后一缕霞光。

③湖里的睡莲就张开花瓣，面对太阳升起的地方等待着。

④中午，太阳火辣辣的，湖里的睡莲