- 1、本文档共60页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
他这样做都是模仿老天下雨的“不确定”,好让树苗能在这种“不确定”中学会自己找水源。种树人有这么多奇怪的做法有什么目的?(自己语言概括)种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”学习13自然段。思考:联系上下文说说为什么不能定时定量给树苗浇水?(对树苗有害无益,使树苗不能独立地生长,从而一味依赖人,树苗根基就扎不深扎不牢,就不能接受恶劣环境的考验。)言辞诚恳,情意深长。文中用来形容种树人的说话,表现出对人的真诚恳切和情意深长。语重心长:12、13、自然段中,种树人主要讲了哪几点?1、种树是百年的基业,必须从长远考虑,必须让树木自己学会在土地里找水源。2、无规律地浇水正是为让树苗在不确定中找到水源、拼命扎根长成大树。3、如果每天定时定量浇水。使树苗在确定中生活,则树苗就会养成依赖心理,并因此经不住大自然的考验。听了种树人的话“我”的感受怎样?“我”明白了什么?(原文)找出句段读读并体会其中的含义。“不只是树,人也一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。”含义:人跟树很相似,在不确定中生活,经得起大自然考验的树,才能长成栋梁之才;在不确定中,经得起坎坷、曲折、磨难考验的人,才会有自立、自强的精神和本领,也才会得到生存与发展,成为坚强、有作为的人。1、不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。树木的“不确定”是指什么?人的“不确定”又是指什么?(树木的“不确定”是指天气变化无常,人的“不确定”是指社会生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难、不幸)句子的意思是说,育树和育人的道理是一样的,只有经得起生活的磨难和考验,才能学会生存和发展的本领,成为生活中的强者。苦难是人生的老师,我粉碎每一个障碍。-----巴尔扎克被老师称为弱智的爱迪生虽然只读过三个月的书,但凭着自己顽强的探索精神为世界留下一千多项发明,其中白炽灯的发明为世界带来了无与伦比的光明。成为了名副其实的发明大王。同命运抗击的贝多芬被世人成为乐圣的他,贫穷剥夺了他读书的机会,虽然二十六岁就丧失了听力,仍然以“要扼住生命的咽喉”的姿态创作了一百多部音乐作品。饥寒交迫的曹雪芹长篇小说《红楼梦》代表了中国古典小说的最高成就。作者曹雪芹少年时代有过富贵豪华的经历,成年后却过着举家食粥的贫困生活,正是两种巨大的贫富悬殊的生活造就了他的文学修养,完成了惊世之作。在日常生活中我们身边也有很多类似的不确定的事例,同学们思考一下。试着举例说明。平静的湖面,练不出精悍的水手;安逸的环境,造不出时代的伟人。---列别捷夫句段赏析:2、种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。桃花心木为什么不会枯萎了?因为桃花心木适应了环境,学会了自己从土地里找水源,所以它不会枯萎。我从种树人的一番话中悟出了什么道理?我悟出的道理是:育人如育树,只有在艰苦环境中经受考验,克服依赖性,才能生存发展,成为强者。如果种树人不这样做,又会有怎样的后果呢?(原文)“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”种树人的这番话有事实可以证明他的准确性吗?种树的人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。现在,窗前的桃花心木苗已经长得跟屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。因为种树人来的目的就是让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源,深深扎根,茁壮生长。如种树人所愿,现在桃花心木也不会枯萎了,说明他种树成功了。种树人的这番话不仅解答了作者的疑惑,也给予作者深刻的启示。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。本文的写作线索文章以我的情感变化为线索:奇怪----越来越奇怪----更奇怪----非常感动。学习表达方法:1.作者林清玄只是在写“桃花心木”这种植物吗?课文以“桃花心木”为题,不是单纯地写树木,而是借树木的生长,来比喻人的成长。借桃花心木在不确定中找到水源
您可能关注的文档
- 六年级下册综合复习《养花》精品课件 (完美版).ppt
- 六年级语文下册综合复习《中华第一龙》(精品课件).ppt
- 六年级语文下册综合复习全部课件 (完美版).ppt
- 六下语文综合复习《 狱中联欢)(精品课件).ppt
- 六下语文综合复习《名碑荟萃 》(精品课件).ppt
- 六下语文综合复习《生活是多么广阔》(精品课件).ppt
- 六语下册《看说明书做玩具小台灯》 (完美课件).ppt
- 六语下册综合复习《给外地亲友写封信》(完美课件).ppt
- 六语下册综合复习《琥珀》(精品课件.ppt
- 六语下册综合复习《智慧之花》(完美课件).ppt
- (八)中外合作办学机构申请表(示范)(1)(1).doc (1).pdf
- 国境口岸卫生许可证申请书(示范文本) (1).pdf
- (六)中外合作办学机构申请表(示范)(1)(1).doc (1).pdf
- 建立省级森林公园的示范文本 (1).pdf
- (初中道法)2024年黑龙江省齐齐哈尔市中考《道德与法治》真题(解析版).pdf
- (初中道法)2024年广西中考《道德与法治》真题(原卷版).pdf
- (初中道法)2024年天津市中考《道德与法治》真题(解析版).pdf
- (初中道法)2024年新疆维吾尔自治区中考《道德与法治》真题(解析版).pdf
- (初中道法)2024年山东省临沂市中考《道德与法治》真题(原卷版).pdf
- (初中道法)2024年四川省遂宁市中考《道德与法治》真题(解析版).pdf
文档评论(0)