《第一单元 欣赏 哆来咪》教学设计教学反思-2023-2024学年小学音乐人教版12三年级上册.docxVIP

《第一单元 欣赏 哆来咪》教学设计教学反思-2023-2024学年小学音乐人教版12三年级上册.docx

  1. 1、本文档共10页,其中可免费阅读3页,需付费70金币后方可阅读剩余内容。
  2. 2、本文档内容版权归属内容提供方,所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议,可选择认领,认领后既往收益都归您。
  3. 3、本文档由用户上传,本站不保证质量和数量令人满意,可能有诸多瑕疵,付费之前,请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形,可联系本站下载客服投诉处理。
  4. 4、文档侵权举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

《欣赏哆来咪》教学设计方案(第一课时)

一、教学目标

本课的教学目标是培养学生对于音乐基础知识的兴趣和敏感性,通过《哆来咪》的欣赏,使学生能够:

1.认识并熟悉基本的音乐节奏和音调;

2.理解并掌握简单的音乐符号和乐理知识;

3.提高学生的音乐欣赏能力,培养其对音乐艺术的审美意识;

4.激发学生创造音乐的热情,为后续的音乐学习打下基础。

二、教学重难点

本课教学的重点和难点在于:

重点:通过《哆来咪》的欣赏,使学生掌握基本的音乐节奏和音调,理解简单的音乐符号。

难点:如何将抽象的音乐知识通过具体音乐作品进行呈现,使学生能够直观感受并理解音乐的魅力。同时,要引导学生积极参与,提高其音乐

文档评论(0)

187****0262 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档