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学校教研工作总结

本学期我校的科研工作秉持科研先导原则，以课题研究为核心，

以校本科研培训为主线，在上级部门的引领下，在校领导的支持下，

在全校教师的共同努力下，取得了长足的进步，具体作工作总结

一、____课题研究工作

二、校本科研培训工作

本学期的校本科研培训工作努力做到两点，一是更具实效性，让

科研不成为教师的负担而是教师的助手，二是与教学联系更紧密，科

教不分家，相辅相承，相互融合。具体包括两大方面的培训：一为理

念培训，较之前不同的是，从前的理念培训，我们注重强调科研的重

要性，强调科研是我们必须要做的工作，是教师成长的必由之路，教

师们虽然意识到了其重要程度，但由于自身繁重的工作量加之工作方

方面面无法兼顾，因此，科研只能处于抓紧了搞搞，抓松了放放的位

置。

在本期乃至未来一段时间的理念培训上，我们将会把重点放在，

科研是让工作更有效率，让自己更有成就的一条轻松之路这一主题，

让教师明白，做科研，可以让他们的教育之路之轻松，更顺畅，排除

畏难情绪为主。二是方法培训，如何在教育教学中捕捉研究点，如何

开展研究，如何撰写材料等，让教师们有理念之外，更能有法可依，

在前期培训过程中，我们以模式化为主，先帮教师们构建研究模式，

总结模式等，在未来，我们将会把如何深入研究作为重点。

三、骨干队伍建设

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教师是学校科研工作得以扎实推进的基础，而骨干教师则是其中

的核心力量，重视骨干教师的成长，自然可以带动整体教师队伍的快

速进步，这是我校开展科研骨干队伍建设后最深刻的体会。本学期，

我校在区科研骨干教师潘明华老师的基础上，先后发展了三位青年教

师为校科研骨干教师，四位教师分别承担了四项子课题的主持工作，

有了骨干教师的加盟，使得科研工作开展起来更有力度，更具实效

性。

四、持续完善制度与常规

持续完善，说明一直存在缺陷，但不断进步。我校科研工作制度

存在几大问题：一是不够完善，因此，我们秉持不断向兄弟学校学习

的态度，多次向中心校及其他兄弟学校取经求教，弥补制度中的漏

洞，具体表现为，一是探索符合自己的科研工作量化考核标准，使得

考核更加公平公正透明。二是完善成果征集过程，日常资料积累过程

等，使得科研工作有章法可依。

我校的科研工作不断在摸索中前进，几年的时间，我们经历了一

无所知，然后自以为知，好高骛远，再到后来迷惘茫然，直到现在脚

踏实地，一切从实效出发等一系列过程，总体来说，起点很低，问题

颇多，自认还不成熟，可发展空间巨大，但事贵在恒，我们会将科研

进行到底。

学校教研工作总结（二）

一、主要成绩

1、抓管理，向管理要要质量。我镇获--年年学校管理工作“壹百

分”考核一等奖。

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1、实施《课程标准》，抓新课标的研究，不断提高教学质量。在

春季的六年级文化检测我镇有62人考上实验中学;在秋季县文化素质

调研抽测中我镇的综合平均分、合格率、优秀率、下层生控制率均居

全县第四名;部分学科竞赛共有68人获奖。

2、用心开展教学研究活动，不断提高课堂效率。在县的课堂教学

竞赛中我镇的林妙红老师获得三等奖。

3、落实《郁南县中小学教学常规（试行）》，抓好教学常规管

理，在县的检查评分中，东坝中心小学获得94、1分的好成绩，其他

学校也获得优良成绩。

4、抓好校本教研和教师业务素质的提高，陈银英老师参加县中小

学班主任专业潜力大赛获优秀奖;还有五位老师的论文获县级奖励。

5、全面推进素质教育，学生的素质不断提高，一年来，学生参加

各类比赛获得好成绩。在“两品”教育征文比赛中，黄枚坤、何晓戈

同学分别获县的三等奖和优秀奖;在县中小学生书画竞赛中黄小葵同学

获小学组二等奖，林小梅、温宝怡、郑家欣同学获小学级三等奖;在

“亲爱的老师，我想对您说”的书信比赛中，谢佩珍、欧淑霞同学分

别获得市的二等奖和优秀奖，黄锦丽、黄欢同学获得县的优秀奖;在禁

毒征文比赛中，林小梅、温小飞同学获得市的三等奖;在“学会感恩，

共享和谐”校讯通征文比赛中，谢金霞同学获得县三等奖;在郁南县中

小学学生田径运动会（小学甲组）上夺得三项第一，一项第二，两项

第三