2024年新高一化学暑假提升精品讲义（人教版必修第一册）第10讲物质的量摩尔质量（解析版） .pdf

第10讲物质的量摩尔质量

模块导航学习目标

模块一思维导图串知识1.了解物质的量及其单位、阿伏加德罗常数、摩尔质

模块二基础知识全梳理（吃透教材）量的含义与应用，利用物质的量将宏观的物理量与微

模块三教材习题学解题观粒子的个数联系起来，并能从宏观和微观结合的

模块四核心考点精准练（5大考点）角分析解决问题。

模块五小试牛刀过关测2.能从物质的量的角度认识物质的组成及变化，建立

（基础练10题）物质的量、物质的质量和微观粒子数之间计算的思维

（提升练6题）模型。

模块一思维导图串知识

摩尔质量龄

摩尔质量符号

单位

物质的量、质量和摩尔质量之间的关系

摩尔质量

以物质的量（n）为桥梁联系宏观物质

摩尔质量与相对原子质量、

相对分子质量的区别与联系

◎模块二基础知识全梳理—

一、物质的量的单位——摩尔

1.物质的量

（1）概念：表示含有一定数目粒子的集合体。

(2)符号：n

(3)单位：mol

(4)描述对象：微观粒子

2.摩尔

(1)符号：mol

(2)标准：1mol粒子集体所含的粒子数与0.012kg12C中所含的C原子个数相同，即含有6.02X1023个粒

子的任何粒子集合体称为1molo

(3)注意事项：①摩尔使用于微观粒子;②使用时指明微粒种类或组合。

【特别提醒】表述微观粒子的物质的量时，必须指明微观粒子的符号、化学式或具体名称，而不能直接用

元素名称表示，一用“数量+单位+粒子来表示，如ImolH指1mol氢原子,1molH2指1mol氢分子,

而不能指1mol氢。

3.阿伏加德罗常数

(1)数值：6.02x1023

(2)阿伏加德罗常数的单位：moHo

【易错警示】阿伏加德罗常数是一个物理量，单位是moF1,而不是纯数。不能误认为Na就是6.02x1023。

4.物质的量、阿伏加德罗常数与粒子数之间的关系

N

(1)关系式：〃=芯。

(2)结论：微粒之间的物质的量之比等于微粒的粒子数之比。

【归纳提升】物质的量的理解——“四化”

二、摩尔质量

1.摩尔质量

(1)概念：单位物质的量的物质所具有的质量

(2)符号：单位：g・mo「1或kg・mo「i

(3)数值：任何粒子的摩尔质量，当以g・mo「为单位时,数值上等于其化学式的式量。

2.物质的量、质量和摩尔质量之间的关系

m

n=M

3.以物质的量(〃)为桥梁联系宏观物质

质量(m)与微观微粒数(7V)之间的关系：芸=』=寸。

7VA

4.摩尔质量与相对原子质量、相对分子质量的区别与联系

摩尔质量(M)相对原子质量相对分子质量

①单位物质的量的物质所具有①一个原子的质量与SC的1/12①化学式中各元素相对

概念

的质量；