实验班家长会(高二下学期家长会).pptVIP

晚自习坚持上第三节，理综训练坚持每周一套（分析重要性，能够用三个层面去做好分析工作）继续坚持做好高考分章节试题2012年5月13日全国生物奥林匹克竞赛2012年5月8日高三四模联考（目的）暑假将邀请有关专家对自主招生的物理和数学进行培训，同时会提供相应信息，家长要做好外出培训准备（一周时间，3000元）四、近期工作的大致安排：适时交流观察分析促进发展收集信息班主任的主要工作011学习方法：循序渐进，熟读而精思；学练结合，见多而识广。非我所有，为我所用033对待考试：考试是发现问题的最佳途径，不要因一时失利而苦恼自卑。重复、积累是关键。022思想认识：累不是借口，是一种认识缺失，家长和老师的关爱是动力。五、孩子思想认识要到位提醒：害怕失败就是最大的失败。01当你已经开始做一件事的时候，就不要再考虑与做这件事无关的问题，不要让功利心和由此引出的担忧干扰你的行动。专心去做那件事的时候，就不会再考虑成功与失败。没有了成败的忧虑，人就自然变得轻松自如。02信心、目标、行动、努力、成绩老师、学生、家长家长要对孩子抱有信心，给老师带来舒心；老师要为学生树立信心，给家长带来安心；学生要对自己坚定信心，让老师家长放心。12六明确关系，给点建议欢迎参加家长会！给班级大力支持给孩子适当的爱CONTENTS01一样的心情单击添加文本具体内容02一样的期待高二（12）班全体师生单击添加文本具体内容家长会目的本次家长会的主要目的：了解孩子学习情况、存在问题、发展思路、努力方向、班级管理，促进家校合作,形成教育合力，给孩子最大的信任和理解，保证身心健康，自信心强,以便孩子更好地发展。学生学习现状分析01重视学习成绩，有紧迫感和压力。好的学习氛围已形成，互助互学。主动学习能力得到提升，主动钻研，目标明确。02（优点）由于作业相对较多，部分同学动作较慢，疲于作业，没有挤出时间来进一步复习巩固。学习主动性、持久性、抗挫折能力不足，学习缺乏定力。竞争意识、竞争能力尚欠缺。竞赛任务中，不能很好的处理好竞赛与平时学习的精力分配。（展开）急功近利，因考试成绩带来的恐惧心理及压力存在的问题010203学习有三个层面，即知识——能力——意识。第一个层面是：对基础知识的积累和对教材内容的理解。这个层面是后两个层面的基础，但它只达到了“懂”，离“掌握”还有相当远的距离。三、明确学习的三个层面会“用”，说明学生具备了一定的能力，但这只能说明学生“掌握”了课本知识，还不能算“自己”的知识，因为它还没有融入已有的认知结构，时间一长，还易遗忘。02运用所学的知识解决问题，是“用”。01第二个层面第三个层面是所学知识在大脑中形成学科思想，这是“通”。1能自如地运用已有知识解决相关的各种问题，并能同化新知识。达到这个层面，需要学生对所学知识进行分类，综合消化，这是最重要的。2第三个层面