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人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第4单元第14课《蜜蜂》同步练习
(I)卷
姓:________班级:________成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成就,一同来做个自我检测吧,相信你必定是最棒的!
一、基础题(共6题;共32分)
1.(4分)填上适合的词语。
平定的________滔滔的________伟大的________
2.(8分)给句子中划线的字选择正确的解说,将序号填在横线上
用:A用途B运用,使用C花销D需要
①水上开战,用什么兵器最好?________
②我自有妙用。________
③不知道这十万支箭什么时候用?________
④不用问,去了就知道。________
3.(6分)选择适合的关系词填空
不只并且既又有的有的有的
①下课了,同学们________在操场上做游戏,________在玩单杠,________在跳绳。
②赵州桥________牢固,________雅观。
③这类设计,________减少了流水对桥身的冲击力,________减少了桥身的重量,课省了石料。
4.(4分)我来扩词。过
________________
第1页共7页
各________________
这________________
5.(5分)依据课文《普罗米修斯》内容填空。
(1)从黑暗走向________,从严寒走向________,从疾病走向________,从难过走向________,从野蛮走向
________。
(2)我们学过的古代神话传说故事有《盘古开天地》《女娲补天》《精卫填海》《夸父追日》等故事中
的人物有什么共同的地方吗?
6.(5分)改写句子,不改变句子原意。
例:我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?
我想,它们飞得这么低,不可以看到遥远的家。
(1)他感冒那么严重,怎么能上学呢?
(2)贝贝上课不注意听讲,怎么能学习好呢?
二、现代文阅读(共3题;共46分)
7.(19分)阅读下文,回答以下
问题网上过年
大年夜之夜,我坐在电脑前,要到网上“遨游”过新年。
我进入“聊天室”很快便和一位美国的华人小女孩结纳了。我们用汉语进行“对话”。她说,她固然
是个华人,但从没回过祖国,中文水平不太好。由于在网上是经过文字进行沟通的,她想借网络和国内的
朋友们多多沟通,同时也提升自己的中文水平。我也告诉她,我今日是首次上网,对国际互联网的知识不
太认识。她看后,热情地告诉我,因特网的速度极快,在打完自己要说的话后,只要按一下“发送”键,
几秒钟的功夫,对方就收到了。
这时,聊天室里的另一位朋友看到了我们的“讲话”后,便告诉我,因特网的作用可大了,在网络里能
够互通讯息,认识股市行情,还能够看书、听歌、看电影、购物,以及读取世界各处的最新信息等。他
第2页共7页
的爸爸是个足球迷,就是利用互联网查到足球队的“内幕”的。
在网上,你会感觉“不看不知道,世界真巧妙”,方才你还在悉尼歌剧院里赏识着贝多芬的交响乐,
这会儿又站在中国的万里长城上,瞭望祖国的大好河山了。
在网上,你会感觉地球变小了,仿佛人与人之间的关系也近了很多。现在,我在网上已经结纳了五位
外国朋友了!
你瞧,网上过年多存心思呀!其实趣事还多着呢!我只可是刚才接触这么一点,怎么样,你也来试一试?
(1)因特网的作用很大,请写出有关语句。
(2)你是如何理解画线句子含义的?
(3)除了短文中提到的,你还知道互联网的哪些用途?
8.(16分)阅读下文,回答以下问题。
夜晚时,我亲眼看到此外三只飞了回来,身上也都带着花粉。
次日我检查蜂窝时,发现了十五只身上有白色记号的蜜蜂。
这样,二十只左右的蜜蜂,起码有十五只没有迷失方向,正确无误地回到了家。只管它们顶风而飞,
沿途都是一些陌生的光景,但它们确的确实飞回来了。
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