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初中英语九年级下语法知识点总结
Module1Travel(talkingabouttravel)
Maingrammarpoint：Articles
主要语法知识点：名词冠词数词
名词：
1.可数名词和不可数名词（countableanduncountablenouns）
一般来说，可数名词包括普通名词：
①个体名词（用来指某人或事物中的个体的名词）
bird鸟car汽车doctor医生novel小说等
②集体名词（指一群人或事物的名词）
army军队cattle牛class全班同学等
不可数名词包括：
①物质名词（指无法分为个体的物质、材料、食品、饮料、液体、气体、金属的名称的词）
brick砖beef牛肉water水smoke烟iron铁
②抽象名词（指人或事物的品质、情感、状态、动作等抽象概念及学科疾病等名称的词）
kindness仁慈love热爱hunger饿behavior行为English英语beauty美丽
另外，同一个单词如果所指不同，其数的概念也不同，如paper做“纸”时是不可数名词，做“报纸，试卷”时是可数名词。
2.名词的数的变化
①一般情况下，直接加-s，如：book-books,bag-bags,cat-cats,bed-beds
②以s.x.sh.ch结尾，加-es，如：bus-buses,box-boxes,brush-brushes,watch-watches
③以o结尾的名词，变复数时：
a.加s，如：photo---photospiano---pianos
radio---radioszoo---zoos；
b.加es，如：potato--potatoestomato--tomatoes
c.均可，如：zero---zeros/zeroes
④以“辅音字母+y”结尾，变y为i,再加-es，如：family-families,strawberry-strawberries
⑤以“f或fe”结尾，变f或fe为v,再加-es，如：knife-knives
⑥不规则名词复数：
man-men,woman-women,policeman-policemen,mouse-mice?child-children?foot-feet,.tooth-teeth?fish-fish,?people-people,Chinese-Chinese,Japanese-Japanese
⑦表示由两部分构成的东西，如：glasses(眼镜)?trousers,clothes
若表达具体数目，要借助数量词pair(对，双);suit(套);apairofglasses;twopairsoftrousers
⑧单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese
3名词所有格
一般情况下名词后加‘s：
①在以s结尾的名词(包括以s结尾的复数名词)后面，只加。如果复数名词不是以s结尾的，末尾也要加s.如theTeachers’Day
②表示词组内的并列名词各自的所有关系时，须在各个名词后加s；如果一个东西为两个人或者两个以上的人共同拥有，只在最后一个名词后面加s
③有些指时间、距离、国家、城镇等的名词，也可以加s构成所有格.如tenminutes’walk
由of短语构成的所有格:
①表示“无生命的名词”一般与of构成短语，表示所有关系。如theendoftheweek
②有时我们用名词+of+名词所有格构成双重所有格的形式。如aphotoofMr.Brown’s
4名词句法功能
名词的句法功能主要是指名词可在句中充当各种成分，如主语、宾语、宾语补足语、表语、同位语、呼语。
冠词
1不定冠词a与an:
①表示某一类人或某事物中的任何一个,?通常在第一次提到某人或某物时用a/an，以表示与其他事物的区别。例如:
Igavehimabookyesterday.我昨天给了他一本书。
②用其中的任何一个，代表他们所属种类的特性。例如:
Ahorseisusefultomankind.马对人类有用。
③用在事物的度量单位前,?如时间、速度、价格等,表示每一个。例如:
Thepotatoissoldatabout30fenajin.土豆卖三毛钱一斤。
④用来泛指某人、某物或地方。例如:
Aboycametoseeyouamomentago.刚才有一个小孩来找你。
⑤用于某些特定的词组。例如：afew几个，alittle
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