20162017学年度第二学期英语科教学计划.docx

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更合中学2016-2017学年度第二学期英语

本学期我继续担任七年级（5）班和（6）班的英语教学任务。为了能圆满、顺利的完成七年级英语下册的教学任务，特拟订本学期教学计划。

一、学生情况分析

从上学期期末的成绩分析来看，学生笔头落实不足，知

识的巩固不够，语感欠缺，且单词掌握不牢靠，故本学期要加强单词的强化以及学生的笔头落实。而学生个体而言，学生已经不在有刚步入初中的新鲜感，这无疑为教学增添许多不利。在教学过程中要树立起学生学习的毅力，提升学生学习的幸福指数，养成学习的良好习惯，同时针对不足，多进行笔头落实。

二、指导思想

本学期在坚持七上的多朗读，尽量避免开口难的情况

下，加入背诵，每个模块选取一小段来进行背诵，加强学生的语音语感，课堂行业平时多使用录音，提高学生的语音语调。其次，针对上学期的不足多进行笔头落实。再次，七年级的单词关在本学期尽可能多的解决，加强学生的单词识记能力，针对单词识记能力较弱的部分学生进行帮扶，秉承着单词先行的原则，在课堂中也可以让学生学着自读自学单词，便于学生背诵单词和学会学习。最后，关注作文。在背诵和单词双重落实的情况下，再加入适当的翻译。一定量的机械的汉译中在英语学习初级阶段还是必要的。本学期将坚持上述指导思想来看是否能为学生的成绩有所裨益。

三、教材内容分析

本学期使用的是外研版七年级下册英语教材，共有 12个

教学模块和两个复习模块。每个模块都列出明确的语言目标、主要的功能项目与语法结构、需要掌握的基本词汇，并分为三个单元。Unit1部分是基本对话内容， Unit2 部分是短文，主要是阅读训练。 Unit3 是扩展和综合的语言运用。本学期要掌握的语法点有：1、名词所有格和名词性物主代词；2、can/can’t 的用法；3、一般将来时；4、一般过去时；5、祈使句和感叹句。

四、具体措施

四、具体措施

1、做好教材钻研工作。认真研读新课程标准，钻研新教

材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作

业，认真辅导，认真制作测试试卷，也让学生学会认真。

、每格模块中选择部分内容要求学生背诵。从而培养学

生良好的英语语感，并且为写作提供便利。在学生朗读和背诵的过程中纠正语音语调，激发学生学习热情。

、对文本和课堂中重点的单词和词组进行听写，听写坚

持“少吃多餐”的原则，一个模块单词分几个部分，每次一个部分听写，模块结束后再总的默写一次，加强学生对单词的识记能力。同时发挥小组长的作用，对每次单词订正等情况进行检查强化。

4、认真贯彻早晚读制度，充分发挥早晚读的黄金时间加强监督，保证读的效果。

5、对后进生进行专门辅导，布置单独的作业，让他们在

小进步，小转变中体味学习的快乐，树立学习的自信，尽快成长起来。对一些再单词朗读记忆等方面有所欠缺的学生实行一对一帮扶，让其他成绩好的同学来帮助他们，提高学习效率。

、分层教学，关注每个学生的成绩提升，对不同学生进

行不同任务要求，力争让每个学生都走在前进的道路上。要关注学生的情感，营造宽松、民主、和谐的教学氛围。

、加强学生策略指导，如将音标融入实际课堂单词教学

五、课时安排第十周:复习Module

五、课时安排

第十周:复习Module

1-Module

6

第十一周: 期中考试

第十二周:Module 9 Life history

第十三周:Module 10 A holiday journey

第一周:

Module

1

Lost and found

第二周:

Module

2

What can I do?

第三周:

Module

3

Making plans

第四周:

Module

4

Life in future

第五周:

第六周:

第七周:

Module

阶段考一

Module

5

6

Shopping

Around town

第八周:

第九周:

Module

Module

7

My past life

8 Story time

第十四周:

第十四周:

第十五周:

第十六周:

Module

Module

Module

11

12

Body

language

Western

music

第十七周:Revision

9-Module

Module

12

B

第十八周: 阶段考二

第十九周: 总复习

第二十周:迎接期末考试

佛山市高明区更合镇更合中学 二〇一七年二月十三日