三年级《纸的发明》18教学精品新上课PPT课件3.pptx

10.纸的发明;四大发明;蔡伦，字敬仲，东汉桂阳郡（今湖南宋阳）人。官至中常侍，兼任尚方令，后被封为龙亭侯。蔡伦总结以往人们的造纸经验革新了造纸工艺，此法因原料易得，遂在全国各地逐步推行，人们把这种纸称为“蔡侯纸”。;请自由朗读课文，完成下列学习任务：

1.读准生字的读音，画出自己喜欢的词语和带有生字的词语，试着联系上下文理解词语。把课文读通顺，把你认为难写的字用手指在桌子上认真写几遍。

2.难读的句子多读几遍，读错的句子要重读，直到读通为止。;我会认;多音字;词语解释;铸刻：铸造雕刻。本文指铸刻在殷周青铜器上的铭文,也叫钟鼎文。;结构：左右;结构：半包围;读课文，想想课文主要讲了什么。;造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。;要记录一件事情,就用刀把文字刻在龟甲和兽骨上,或者把文字铸刻在青铜器上。;15;后来,人们又把文字刻在竹片和木片上。但是，这种书很笨重，阅读、携带、保存都很不方便。古时候用“学富五车”形容一个人学问高，是因为书多的时候需要用车来拉。;;再后来,有了蚕丝织成的帛,就可以在帛上写字了。帛比竹片、木片轻便,但是价钱太贵,只有少数人能用,不能普及。;人们用蚕茧制作丝绵时发现,盛放蚕茧的篾席上,会留;读第4段，说一说蔡伦是如何造纸的。;他把树皮、麻头、稻草、破布等原料剪碎或切断，浸在水里捣烂成浆；再把浆捞出来晒干，就成了一种既轻便又好用的纸。;收集原料;用这种方法造的纸，原料容易得到，可以大量制造，价格又便宜，能满足多数人的需要，所以这种造纸方法就传承下来了。;自由读第5自然段，说一说：我国的造纸术对世界有什么影响？;我国的造纸术首先传到邻近的朝鲜半岛和日本,后来又传到阿拉伯世界和欧洲,极大地促进了人类社会的进步和文化的发展,影响了全世界。;造纸术发明以前;本课记叙了中国造纸术的发明改进过程、传播及影响，通过不同时期文字承载物的变化以及造纸术从诞生到改进的过程，叙述了造纸术的优势，赞颂了蔡伦等古代人民的聪明才智，阐明了造纸术对世界文明的伟大贡献，体现了民族自豪感。;含???“纸”字的词语

一纸空文白纸黑字纸上谈兵

挥毫落纸落纸如飞纸糊老虎

嚼墨喷纸纸醉金迷;同学们，把纸的发明的过程讲给爸爸妈妈听吧！