三年级《燕子》9公开课比赛精品PPT课件x.pptx

燕子;姓名：燕子

古名：玄鸟

爱好：吃害虫、旅行、建巢

家庭成员：雌雄双燕共同孵化燕卵，一年两次添新。

知名后辈：商契;郑振铎：作家、诗人、学者、翻译家。

代表作：《猫》《我们是少年》。;你印象中的燕子是什么样的？;春天来啦！;描写春天的四字词语：;初读课文感知大意;闲散;词语解释;;凑;拂;聚;结构：;;一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。;二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。;青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。;;这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入这光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。;小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去。;另有几只却在波光粼粼的湖面上横飞着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔碰了一下水面……;掠：速度快、灵活;旷亮无比的天空;燕子休憩图;“嫩蓝的春天，几支木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点”，这幅图画让你感觉像什么？;多么有趣的一幅画呀！

由“嫩蓝的天空、几支木杆，几痕细线，几个小黑点”发出“多么有趣的一幅图画呀！”的感叹。

;作者是按照怎样的顺序观察燕子的？;

整片课文以为环境，描写

了燕子的的特点、在的

特点和的特点等三个方面，展

现了作者对燕子的之情。;;根据课文内容填空。;缩写句子。;学习本课后，每个同学心中都有可爱的燕子形象，你能用自己喜欢的方式来表现你心中的燕子形象吗？可以用画、写、捏、刻、拍摄等方法。课后我们举办一次“燕子”展览会。