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高考语文文言文18个文言虚词的用法

必备知识清单

2018年新课标《考试大纲》规定的18个虚词

《考试大纲》规定了18个文言虚词为考查内容。现结合例句逐一作简明解释，以帮助考生系统地掌握。

一、而

1．连词。①表并列，一般不翻译，有时可译为“又”。如：永州之野产异蛇，黑质而白章。②表递进。译为“并且”或“而且”。如：君子博学而日参省乎己。③表承接。译为“就”“接着”，或不译。如：花过而采，则根色黯恶，此其效也。(译为“接着”)④表转折。译为“但是”“可是”“却”。如：冰，水为之，而寒于水。⑤表假设。译为“如果”“假设”。如：人而无信，不知其可也。⑥表修饰。如：吾恂恂而起。

2．代词。译为“你的”或“你”。如：而翁归，自与汝复算耳！

3．“而已”连用，相当于“罢了”。如：闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

二、之

1．代词。①代人、物、事。译为“他(他们)”“它(它们)”。如：拾视之，非字而画。②表近指。可译为“这”。如：均之二策。

2．助词。①定语的标志，译为“的”，有时可不译。如：若能以吴、越之众与中国抗衡。②补语的标志，译为“得”。如：以其求思之深而无不在也。③宾语前置的标志。如：何功之有哉？④用在主谓之间，取消句子的独立性。如：若事之不济，此乃天也。⑤凑足音节。如：(陈胜)怅恨久之。

三、其

高考语文文言文18个文言虚词的用法全文共1页，当前为第1页。1．代词。①译为“他的(他们的)”“它的(它们的)”。如：爱其子，择师而教之。(译为“他的”)②译为“他(他们)”“它(它们)”。如：余嘉其能行古道。(译为“他”)③译为“我的”或“我(自己)”。如：而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(译为“自己”)④表远指，译为“那”“那个”“那些”“那里”。如：则或咎其欲出者。(译为“那个”)⑤译为“其中的”。如：于乱石间择其一二扣之。

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2．副词。①表猜度，译为“大概”。如：其皆出于此乎？②表反诘，译为“难道”。如：其孰能讥之乎？③表婉商，译为“还是”。如：攻之不克，围之不继，吾其还也。④表期望，译为“可要”。如：尔其无忘乃父之志。

3．连词。①表假设，译为“如果”。如：其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳。②表选择，译为“是……还是”或者“还是”。如：呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

四、则

1．连词。①表承接。译为“就”“便”或“原来是”“已经是”。如：徐而察之，则山下皆石穴罅。(译为“原来是”)②表假设。用在前一分句，译为“如果”“假设”；用在后一分句，译为“那么”“就”。如：向吾不为斯役，则久已病矣。③表并列。译为“就”，或不译。如：位卑则足羞，官盛则近谀。④表转折。译为“却”。如：至则无可用，放之山下。

2．副词。译为“是”“就是”。如：此则寡人之罪也。

五、乃

1．副词。根据不同情况，可译为“就”“这才”，也可译为“却”“竟然”“反而”，还可译为“才”“仅”。如：悉使羸兵负草填之，骑乃得过。(译作“才”)

高考语文文言文18个文言虚词的用法全文共2页，当前为第2页。2．代词。译为“你的”或“你”。如：家祭无忘告乃翁。(译作“你的”)

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3．用在判断句中起确认作用，译为“是”“就是”等。如：嬴乃夷门抱关者也。

六、以

1．介词。①译为“用”“拿”“凭借”“依据”“按照”。如：余船以次俱进。(译作“按照”)②译为“把”。如：秦亦不以城予赵。③译为“因”“由于”。如：石崇以奢靡夸人，卒以此死东市。④译为“在”“从”。如：以八月十三日斩于市。(译作“在”)⑤译为“率领”“带领”。如：(公子)欲以客往赴秦军，与赵俱死。

2．连词。①表并列或递进。译为“而”“又”“而且”“并且”等，有时可不译。如：夫夷以近，则游者众。②表承接。译为“而”或不译。如：余与四人拥火以入。③表目的。译为“而”“来”“用来”“以致”等。如：敛赀财以送其行。(译为“用来”)④表因果。译为“因为”。如：怀王以不知忠臣之分，故内惑于郑袖，外欺于张仪。⑤表修饰。译为“而”，或不译。如：木欣欣以向荣，泉涓涓而始流。

3．“以是”或“是以”连用，译为“因此”。如：是以十九年而刀刃若新发于硎。

七、于

1．介词。①译为“在”“在……方面”“在……中”“向”“到”“自”“从”“跟”“同”“对”“对于”“给”“由于”等。如：身客死于秦。(译作“在”)②表比较，译为“比”“胜过”，有时可不译。如：冰，水为之，而寒于水。③表被动，译为“被”。如：臣诚恐见欺于王而负赵。

高考语文文言文18个文言虚词的用法全文共3页，当前为第3页。2．“于是”。①译为“在这”“从这”，有时也可不译。如：吾祖死于是，吾父死于是。②相当于现代汉语中的“于是”。