六年级美术下册教案-《6. 综合版画》教学设计人美版(北京)2013.pdfVIP

六年级美术下册教案-《6.综合版画》教学设计人美版（北京）

2013

Part1：教学背景和目的

本教学设计针对的是六年级美术下册的《6.综合版画》内容，该教材是人民

美术出版社出版的人美版（北京）2013年版。本节内容旨在通过综合版画的教学，

让学生了解版画的特点和基本知识，了解版画的制作过程，掌握版画创作的方法和

技巧。

Part2：教学重难点

教学重点

1.了解版画的特点和基本知识；

2.掌握版画创作的方法和技巧。

教学难点

1.制作版画所需工具和材料的认识；

2.版画制作过程中的技巧。

Part3：教学过程

第一步：概念讲解

1.讲解版画的定义和特点，了解版画的基本类型；

2.探究版画在美术史上的地位和作用。

第二步：工具材料认识

1.展示版画制作所需的工具和材料，让学生认识并了解其用途；

2.分组让学生查找版画制作所需工具和材料的网页或书籍，做相关的调查和汇

报。

第三步：制作初步

1.让学生对版画制作的基本过程有一个初步的了解；

2.尝试在铝箔上做一些简单的平版练习，包括涂印、搽印、描龙等。

第四步：制作过程

1.点拨学生在版画制作过程中应该注意的细节和技巧；

2.让学生进行深入的版画创作，要求可以自主选择题材主题进行绘制。

第五步：作品展示和评选

1.让学生互相欣赏，通过作品的欣赏和鉴赏，培养学生艺术鉴赏能力；

2.评选优秀作品，展示优秀学生作品。

Part4：教学效果评价

在教学过程的不同环节中，教师需要不断对学生的学习效果进行评价。教学效

果的评价主要分以下几个方面：

1.能否清晰理解版画制作的基本知识和技巧；

2.能否独立制作一幅版画作品；

3.能否欣赏和鉴赏自己的作品，以及他人的作品。

Part5：教学总结

通过本次综合版画的教学，使学生在实践中掌握了基本的版画制作技巧和方法，

并提高了对版画制作过程的理解。同时，在作品的展览和鉴赏中，培养了学生的美

术素养和艺术鉴赏能力。通过不断的实践和探索，我们期望学生能够在学习过程中

保持热情和毅力，不断提高自己的版画制作能力，进一步提升个人的美术水平。