高考物理一轮复习15.docVIP

考点46光的折射、全反射

新课程标准

1.通过实验，理解光的折射定律。会测量材料的折射率。

2.知道光的全反射现象及其产生的条件。初步了解光纤的工作原理、光纤技术在生产生活中的应用。

命题趋势

考查的内容主要体现模型建构和科学推理等物理学科的核心素养。命题多以三棱镜、玻璃半球、游泳池等为设题情境，考查光线的传播光路图。

试题情境

生活实践类

全反射棱镜、光导纤维等

学习探究类

折射定律、全反射、测量玻璃的折射率

考向一折射定律和折射率的理解及应用考向二全反射现象的理解和应用

考向三光路控制和色散

考向四光的折射和全反射的综合应用

考向一折射定律和折射率的理解及应用

一、光的折射定律折射率

1.光的反射现象与折射现象

一般来说，光从第1种介质射到该介质与第2种介质的分界面时，一部分光会返回到第1种介质，这个现象叫作光的反射；另一部分光会进入第2种介质，这个现象叫作光的折射(如图所示)。

2.折射定律

(1)内容：折射光线与入射光线、法线处在同一平面内，折射光线与入射光线分别位于法线的两侧；入射角的正弦与折射角的正弦成正比。

(2)表达式：式中n12是比例常数。

(3)在光的折射现象中，光路是可逆的。

3.折射率

(1)定义：光从真空射入某种介质发生折射时，入射角的正弦与折射角的正弦之比，叫作这种介质的绝对折射率，简称折射率，用符号n表示。

(2)物理意义：折射率仅反映介质的光学特性，折射率大，说明光线以相同入射角从真空斜射入该介质

时偏折的角度大，反之偏折的角度小。

(3)定义式：

不能说n与sinθ?成正比、与sinθ?成反比，对于确定的某种介质而言，入射角的

正弦与折射角的正弦成正比。折射率由介质本身的光学性质和光的频率决定。

(4)光在不同介质中的传播速度不同；某种介质的折射率，等于光在真空中的传播速度c与光在这种介

质中的传播速度v之比，即

蠢

由于vc,故任何介质的折射率都大于(填“大于”或“小于”)1。

4.对折射率的理解

(1)公式中，光不论是从真空射入介质，还是从介质射入真空，θ?都是指真空中的光线与法线间的夹角，θ?都是指介质中的光线与法线间的夹角。

(2)折射率大小不仅反映了介质对光的折射本领，也反映了光在介质中传播速度的大小，

(3)折射率由介质本身的性质和入射光的频率共同决定，与入射角和折射角的大小无关。

(4)折射率与介质的密度没有关系，光密介质不是指密度大的介质。

(5)同一种介质中，频率越高的色光折射率越大，传播速度越小。

(6)同一种色光，在不同介质中虽然波速、波长可能不同，但频率相同。

【典例1】(2022年河北省普通高中学业水平选择性考试)18.如图，一个半径为R的玻璃球，O点为球心。球面内侧单色点光源S发出的一束光在A点射出，出射光线AB与球直径SC平行，θ=30°。光在真空中的传播速度为c。求：

(i)玻璃的折射率；

(ii)从S发出的光线经多次全反射回到S点的最短时间。

【答案】(1)n=J3:(2)

【解析】(i)根据题意将光路图补充完整，如下图所示

根据几何关系可知i=θ=30°,i?=60°根据折射定律有nsinij=sini?

解得n=√3

(ii)设全反射的临界角为C,则

光在玻璃球内的传播速度有

根据几何关系可知当θ=45°时，即光路为圆的内接正方形，从S发出的光线经多次全反射回到S点的时间最短，则正方形的边长x=√2R

则最短时间

【典例2】(2021年重庆市普通高等学校招生适应性考试)18.将自然光引入室内进行照明是一种新型的绿色能源技术。某科技兴趣小组设计了一种接收太阳光的实验装置，如图为过装置中心轴线的截面，上部的集光球是半径为R的某种均匀透明材料的半球体，下部为导光管，两部分的交界面是PQ。若只有PQ上方

高度范围内的光束平行于PQ射入后，能直接通过PQ面进入导光管(不考虑集光球内表面的反

射),求该材料的折射率。

集光球

集光球

太阳光

R

Q

导光管

h

【答案】n=√3

【解析】由于不考虑集光球内表面的反射，所以最上面的一束光线的光路图如图所示

由几何关系可知

解得θ=60°

可知入射角θ?=θ=60°折射角

根据折射定律可知，材料折射率

练习1、(2021年湖南省普通高等学校招生适应性考试)(2)(8分)我国古代著作《墨经》中记载了小孔成倒像的实验，认识到光沿直线传播。身高1.6m的人站在水平地面上，其正前方0.6m处的竖直木板墙上有一个圆柱形孔洞，直径为1.0cm、深度为1.4cm,孔洞距水平地面的高度是人身高的一半。此时，由于孔洞深度过大，使得成像不完整，如图所示。现在孔洞中填充厚度等于洞深的某种均匀透明