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教职工目标量化考核办法汇报人：2024-01-11
考核目的与原则考核内容与指标考核方法与程序考核结果运用与奖惩措施考核周期与频次安排考核组织与实施保障
考核目的与原则01
通过考核，引导教师关注自身专业素养的提升，包括教育教学能力、学科知识水平、教育技术应用等方面。促进教师专业发展通过评价教师的教学设计、教学方法、课堂管理等方面的表现，促进教师改进教学，提高课堂教学效果。提高课堂教学效果在考核中不仅关注学生的知识掌握情况，还要重视学生的能力、素质、情感、态度等方面的全面发展。注重学生全面发展提升教育教学质量
03鼓励创新实践鼓励教职工在教育教学、科研、管理等方面进行创新和实践，探索新的方法和
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