1.2 30°，45°，60°角的三角函数值 课件 .pptVIP

第2节.30°,45°,60°角的三角函数值

三角函数正弦余弦正切ABCabc

任务一：30°，45°，60°角的三角函数值（指向目标一）观察一副三角板，其中由几个锐角？它们分别是多少度？90°90°60°30°45°45°思考：你能用所学知识，算出图中各锐角的三角函数值吗？

任务一：30°，45°，60°角的三角函数值（指向目标一）ACBFED你发现锐角三角函数之间有什么关系呢？增减性？对应相等的量？sin30°=cos30°=tan30°=sin45°=cos45°=tan45°=sin60°=cos60°=tan60°=

任务一：30°，45°，60°角的三角函数值（指向目标一）观察特殊三角函数值表，你能得出三角函数的增减性规律吗？当角度在0°～90°之间变化时，通过特殊角的三角函数值，进一步巩固锐角三角函数之间的关系.（互余关系、倒数关系、相除关系、平方关系）

任务二：特殊角三角函数值的计算及应用（指向目标二）例1.计算.(1)sin30°+cos45°(2)sin260°+cos260°-tan45°

评价任务二：特殊角三角函数值的计算及应用（指向目标二）3.(1)sin60°-tan45°;(2)cos60°+tan60°(3)sin45°+sin60°-2cos45°

逆向思维2.由特殊三角函数值确定锐角度数

快速回答：对应角的度数

评价任务一：30°，45°，60°角的三角函数值（指向目标一）逆1.在Rt△ABC中，∠C=90°，cosA=，那么sinA的值是（）.A.B.C.D.逆2.已知cosα=，且α是锐角，则α=（）.A.30°B.45°C.60°D.90°

例2一个小孩荡秋千，秋千链子的长度为2.5m，当秋千向两边摆动时，摆角恰好为60°，且两边摆动的角度相同，求它摆至最高位置时与其摆至最低位置时的高度之差(结果精确到0.01m).OBADC任务二：特殊角三角函数值的计算及应用（指向目标二）

4.某商场有一自动扶梯，其倾斜角为30°，高为7m，扶梯的长度是多少？评价任务二：特殊角三角函数值的计算及应用（指向目标二）答案：14m.5.如图，河岸AD，BC互相平行，桥AB垂直于两岸，桥长12m，在C处看桥两端A，B，夹角∠BCA=60°，求B，C间的距离(结果精确到1m).

解：∵|tanB－|＋(2sinA－)2＝0，∴tanB＝，sinA＝∴∠B＝60°，∠A＝60°.练习4.已知：|tanB－|＋(2sinA－)2＝0，求∠A，∠B的度数.∴tanB－=0，2sinA－＝0.怎样解答巩固提升

探究新知(1)在Rt△ABC中∠C=90°，当锐角A45°时sinA的值（）(A)0＜sinA＜(B)＜sinA＜1(C)0＜sinA＜(D)＜sinA＜1(A)0＜cosA＜(B)＜cosA＜1(C)0＜cosA＜(D)＜cosA＜1（2）当锐角A30°时，cosA的值（）确定三角函数值的范围BC

(4)当∠A为锐角，且tanA≤1时，则∠A（）A(A)0°＜∠A≤45°(B)45°≤∠A＜90°(C)0°＜∠A≤30°(D)30°≤∠A＜90探究新知

5．（眉山·中考）如图，已知在梯形ABCD中，AD∥BC，∠B=30°，∠C=60°，AD=4，AB=，则下底BC的长为__________．10

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课堂小结1.今天的收获是什么？2.请你评价一下你的表现和同学们的表现。