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数学组教研工作计划

一、指导思想

二、主要工作

1.加强理论学习，提高教师专业素养。

组织教师深入学习《数学课程标准》，把握课改理念，明确教学目标，掌握教学方法。同时，学习先进的教育教学理念和经验，努力提升教师的业务水平。

2.推进课程改革，实施有效教学。

本学期，我们将继续推进课程改革，按照新课程标准的要求，实施有效教学。加强课堂教学的研究和实践，探索适合学生发展的教学模式和方法。通过观摩、研讨等方式，引导教师进行课堂教学改革，提高课堂教学效率。

3.加强教研组建设，发挥集体智慧。

加强教研组建设，建立健全教研制度，明确教研组成员的职责和分工。加强团队合作，充分发挥集体智慧，共同解决教学中遇到的问题和困难。定期开展教研活动，组织教师进行集体备课、研讨交流等，提高教研活动的针对性和实效性。

4.注重学生全面发展，培养创新精神。

在课堂教学中，注重培养学生的创新精神和实践能力。通过开展数学竞赛、实践活动等方式，激发学生的学习兴趣和积极性。同时，关注学生的个体差异，因材施教，帮助学生建立自信心和成就感。

5.提升科研水平，促进教师专业发展。

鼓励教师积极参与课题研究、论文撰写等工作，提升科研水平。通过科研项目的实施和研究，促进教师的专业成长和进步。同时，加强与兄弟学校的交流与合作，共同推动数学教育的发展。

三、具体安排

第12周：制定教研计划，确定教研主题和内容；组织教师学习《数学课程标准》；开展教研活动，了解教师的教学情况和新课程实施中的困惑。

第34周：开展课堂教学观摩活动；组织教师进行集体备课和研讨交流；邀请专家来校进行教学指导和建议。

第56周：组织教师进行期中考试复习和测试工作；开展数学竞赛和实践活动；组织教师进行期末考试复习和试卷分析工作。

第78周：组织教师进行期末总结和反思工作；开展教研成果展示和交流活动；整理教研资料和档案。

四、保障措施

1.加强组织领导，确保教研工作的顺利开展。成立由校长任组长的教研工作领导小组，负责统筹协调全校的教研工作。

2.加大经费投入，为教研工作提供必要的物质保障。根据实际需要，配备必要的办公设施和设备，保证教研活动的正常开展。

3.建立激励机制，激发教师参与教研工作的热情和动力。对于在教研工作中表现突出的教师给予表彰和奖励，同时将其成绩纳入教师考核评价体系。

4.加强督导检查，确保教研工作的质量和效果。定期对教研工作进行检查和评估，及时发现问题并督促整改落实。同时，接受上级教育部门的监督和指导，不断提高教研工作的水平和质量。

总之，《数学组教研工作计划》的制定旨在明确本学期的教研目标和任务，理清工作思路和方向。我们相信，在全体数学教师的共同努力下，一定能够圆满完成各项教研任务，推动我校数学教育事业向更高水平发展。

数学组教研工作计划（1）

一、指导思想

本学期，我们数学组将继续以学校教研工作计划为指导，以课程改革为核心，以课堂教学为载体，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以提升教师专业化水平为目标，深化课堂教学改革，努力提高教育教学质量。

二、主要工作

1.加强理论学习，提高教师专业素养。

组织教师深入学习课程改革理念，领悟教材编写意图，掌握新课程标准，关注教育改革动态，及时更新教育观念，转变教学方式。

2.深化课堂教学改革，提高课堂教学效率。

通过开展观摩课、研讨课、示范课等活动，引导教师探索创新教学模式，改进教学方法，注重课堂互动，提高学生的参与度和自主学习能力。

3.加强教研组建设，发挥集体智慧。

加强教研组内部交流，定期召开教研组会议，共同研究教材、教法、学法，分享教学经验，解决教学问题。同时，充分发挥每位教师的特长和优势，形成合力，提高整体教学水平。

4.注重学生全面发展，提高学生数学素养。

关注学生数学学习过程中的情感态度和价值观培养，鼓励学生积极参与数学实践活动，培养学生的数学思维和解决问题的能力。同时，注重学生的个体差异，因材施教，帮助每个学生获得成功的体验。

5.加强课题研究，提升科研能力。

结合学校教研工作计划，围绕数学教学中的实际问题进行课题研究，如“数学情境创设的有效性”、“数学课堂互动策略”等。通过课题研究，提升教师的科研能力和教学水平。

三、具体安排

第12周：制定教研组工作计划，明确工作目标和任务；组织教师学习课程改革理念和教材知识；开展观摩课、研讨课、示范课等教研活动。

第36周：继续开展教研活动，深入探讨创新教学模式和方法；加强组内交流和合作，共同解决教学问题；关注学生学习进展，及时调整教学策略。

第78周：组织教师参加教学观摩、研讨等活动，学习借鉴先进教学经验和方法；开展课题研究初探工作，确定研究主题和方向。

第912周：进一步完善课题研究方案，深入开展研究工作；组织教师参加各类教学竞赛和展示活动，提升科研能力和教学水