棋艺兴趣小组活动计划.pdfVIP

马街中心小学2017-2018学年度第二学期

农村少年宫棋艺兴趣小组活动计划（低年级组）

普春吴美芬

一、活动目的：认识棋的种类及其发展历史

中国象棋、五子棋、军棋和跳棋都是中国传统的益智活动，也深受广

大青少年的喜欢，展开棋类活动不单能够开发智力，培育剖析、计划、逻

辑思想的能力和全局判断能力，并且能够经过棋类活动，提升少年少儿对

棋类活动的兴趣，所以，少年宫棋类活动担当着孩子们益智活动的重担。

本学期，我们将运用少年宫活动时间向兴趣小组的孩子们持续介绍五

子棋、象棋、跳棋、军棋等棋类，要点介绍五子棋和象棋的发展史，

让学生认识棋类的渊源历史，让他们为自己是中国人而深深感觉骄傲

，极大的激发孩子们学习棋艺的兴趣。

二、采纳灵巧的教课方法，培育孩子们的棋艺??????????????

在教课中，关于棋艺的理论知识，我打算不可以一味的解说，而是依据

学生的实质状况，少讲多练，让学生在每一堂课中都能学到一点棋艺的

知识，而用更多的时间去下棋，这样，他们能够边学理论边实践，这关

于增加孩子们的棋艺，培育孩子们的创建能力很有利处。此外，在讲堂

上，还要随时针对孩子在下棋中表现的不足之处，比方一些错

误的走发，实时给于解说、指导。注意课程内容可依据实质需要作出适

合调整提升每次的练棋兴趣。讲课用平常易懂的语言，生动的故事进行

讲堂教课。教课过程中要联合文化教育、思想教育和感情教育。

本学期小组活动结束时，对各方面表现好的同学赐予夸奖奖赏。踊跃地

组织好每一次的讲堂纪律，为下各种棋供给好的学习环境。多鼓舞夸奖

孩子，相信每个孩子都会成为各种棋能手，都能把各种棋练好。

常常建立楷模，楷模的力量是无量的，以他们的力量去带动孩子们把

各种棋下好。

三、在教课孩子们棋艺的同时，培育孩子们的意志质量

下棋如做人，在某些方面也表现着一个人的素质，在孩子们学棋之初就

应当实时培育孩子们棋艺中的优秀行为习惯，改掉一些不良的下棋习惯

，比方有的孩子大声吵闹、随意悔棋，他人下棋时指手画脚等不良习惯

，我打算让学生边学棋边养成习惯，让学生自我拘束，为以后的下棋创

建优秀的环境和气氛。此外，为了让孩子们形成优秀的意志质量，教育

孩子们下棋也要三思尔后行，对形势多剖析、沉思索，做到知音知彼，

出棋不悔，事后实时总结经验教训。

四、针对学生的不一样状况，给孩子们分组练习

兴趣小组成立以后，实时认识孩子们下棋的状况，比方有的孩子还不会

下棋，有的刚才学会走棋，有的针对这类状况，实时给他们分组，让他

们同种状况的分为一组，使其能棋逢敌手，这样便于不一样层

次的学生都能获得提升，使他们乐于此中。

五、展开常常性的象棋五子棋竞赛，激发孩子的潜能

在整个兴趣小组活动过程中，将常常隔一两个礼拜举行一次棋类竞赛

，培育孩子们的兴趣很高，激发他们的斗志，发掘孩子们的潜能，培

育孩子们的智力。

六、活动时间配档安排

2018年3月?熟习五子棋基本着法、走法和规则、以及两方的抗衡，

进一步熟习战局结果：胜、负、和。深刻展望战局结果：胜、负、和，培

育百折不挠的意志。

2018年4月?熟习跳棋基本着法、走法和规则、以及两方的抗衡，进

一步熟习战局结果：胜、负、和。深刻展望战局结果：胜、负、和，

培育百折不挠的意志。

2018年5月?熟习象棋基本着法、走法和规则、以及两方的抗衡，进

一步熟习战局结果：胜、负、和。深刻展望战局结果：胜、负、和，

培育百折不挠的意志。

2018年3月?熟习军棋基本着法、走法和规则、以及两方的抗衡，进

一步熟习战局结果：胜、负、和。深刻展望战局结果：胜、负、和，

培育百折不挠的意志。

活感人数?9人，活动次数一周1次

2018年3月1日