- 1、本文档共32页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
新消防班会主题班会汇报人:xxx20xx-03-23
未找到bdjson目录班会背景与目的消防安全知识普及校园消防安全现状分析班级消防安全工作部署师生互动环节总结与展望
班会背景与目的01
近年来火灾事故频发,造成严重人员伤亡和财产损失。提高全民消防安全意识,加强消防安全教育势在必行。新消防班成立,旨在通过专业培训和实践活动提升成员消防技能。班会背景介绍
增强班级成员消防安全意识,掌握基本消防知识和技能。促进班级成员之间的交流与合作,共同提高应对火灾的能力。通过班会活动,推动校园消防安全文化的建设与发展。班会目的和意义
班级成员全面了解火灾的危害性及预防措施,提高自我防范能力。熟悉火灾应急预案,能够在火灾发生时冷静应对并正确逃生。预期效果与目标掌握基本灭火器材的使用方法,能够迅速有效地扑灭初起火灾。通过实践活动,增强团队协作和应对突发事件的能力。
消防安全知识普及02
电气短路、燃气泄漏、违规用火、自燃等。造成人员伤亡、财产损失,破坏生态环境。火灾成因及危害火灾危害火灾成因常生活中防火措施定期检查电气线路,及时更换老化破损的电线。不私拉乱接电线,不超负荷用电。使用燃气时保持通风,用后及时关闭阀门。不在禁火区域吸烟、使用明火。
灭火器使用方法注意事项消火栓使用方法注意事项灭火器材使用方法及注意事掉保险销,握住喷管对准火焰根部,按下压把进行喷射。使用前检查灭火器是否过期、损坏,保持安全距离,避免逆风使用。打开消火栓箱门,取出水带并展开,将水带接口与消火栓连接,开启阀门进行灭火。使用时需有两人以上操作,注意水带不要被尖锐物体划破,保持水压稳定。
保持冷静,迅速判断火势和逃生路线。不要乘坐电梯,通过楼梯逃生。用湿毛巾捂住口鼻,低姿势前进,减少吸入有毒烟气。如果身上着火,不要奔跑,可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。火灾逃生自救技巧
校园消防安全现状分析03
010204校园火灾隐患点梳理电气线路老化、私拉乱接现象普遍,易引发电气火灾。实验室、仓库等场所易燃易爆物品管理不规范,存在安全隐患。建筑物消防设施不完善,如灭火器过期、消火栓无水等。学生宿舍违规使用大功率电器、明火等,易引发火灾。03
近期校园火灾案例分析某高校实验室因电器短路引发火灾,造成重大财产损失。某中学学生宿舍因使用蜡烛不当引发火灾,幸无人员伤亡。某小学教学楼因电线老化短路引发火灾,火势迅速蔓延。
校园消防安全管理漏洞剖析学校对消防安全重视程度不够,缺乏有效监管措施。消防安全教育不到位,师生缺乏必要的消防安全知识和技能。消防安全责任制未落实,相关责任人职责不明确。消防设施维护保养不及时,存在失效风险。
部分师生对消防安全知识了解甚少,不会使用消防器材。大部分师生对火灾的危害性认识不足,缺乏防范意识。一些师生在紧急情况下缺乏逃生自救能力,易造成严重后果。仍有部分师生存在违规使用电器、明火等行为生消防安全意识调查
班级消防安全工作部署04
03加强消防宣传教育通过开展主题班会、宣传栏等形式,普及消防安全知识,提高师生的消防安全意识。01确立消防安全管理制度制定符合班级实际情况的消防安全管理制度,包括防火、灭火、应急疏散等方面的规定。02完善消防安全责任制明确各级管理人员和学生在消防安全中的职责和义务,形成有效的责任体系。制定班级消防安全制度
建立消防安全小组成立由班级干部和学生组成的消防安全小组,协助责任人开展消防安全工作。加强责任人培训定期对班级消防安全责任人进行培训,提高其消防安全管理和应急处置能力。指定班级消防安全责任人由班主任或指定一名学生担任班级消防安全责任人,负责班级消防安全工作的组织和实施。明确班级消防安全责任人
根据学校消防安全要求和班级实际情况,制定定期消防安全检查计划。制定检查计划开展全面检查做好检查记录对班级内的电器设备、消防设施、易燃易爆物品等进行全面检查,及时发现和消除火灾隐患。对每次检查的情况进行详细记录,建立消防安全档案,为今后的工作提供依据。030201开展定期消防安全检查
根据学校应急疏散预案和班级实际情况,制定班级应急疏散预案。制定应急疏散预案定期zu织学生进行应急疏散演练,熟悉疏散路线和逃生方法,提高自救互救能力。开展演练活动对每次演练的效果进行评估,总结经验教训,不断完善应急疏散预案和演练活动。评估演练效果组织应急疏散演练活动
师生互动环节05
教师讲述在公共场所遇到火灾时的紧急处理经验。邀请消防官bing分享救援经历和防火知识。学生代表分享家庭火灾事故经历及应对措施。分享个人消防安全经验故事
小组讨论日常生活中可能遇到的火灾隐患及预防措施。交流学习消防安全知识的心得体会。探讨在火灾发生时如何保持冷静、迅速逃生。小组讨论:如何提高自防自救能力
开展消防安全知识问答比赛,检验学生学习
文档评论(0)