- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
中班科学物体的弹性教案反思
一、教学内容
本节课选自幼儿科学教育教材第四章《有趣的物体》中的第三节“弹弹球”,主要内容包括:认识物体的弹性,探索不同物体的弹性特点,理解弹性在日常生活中的应用。
二、教学目标
1.让幼儿能够理解弹性的概念,能够识别生活中具有弹性的物体。
2.培养幼儿观察、比较、分析的能力,提高幼儿的动手操作能力。
3.培养幼儿对科学的兴趣,激发幼儿探索未知世界的热情。
三、教学难点与重点
教学难点:让幼儿理解弹性的概念,掌握不同物体的弹性特点。
教学重点:通过实践操作,培养幼儿观察、比较、分析的能力。
四、教具与学具准备
教具:各种弹性物体(如弹跳球、橡皮筋、弹簧等)、非弹性物体(如石头、木头等)、实验材料(如不同形状的积木、纸张等)。
学具:每组一份弹性物体和非弹性物体,实验材料人手一份。
五、教学过程
1.实践情景引入(5分钟)
教师出示弹跳球,让幼儿观察并提问:“你们知道这个球有什么特别的地方吗?”引导幼儿关注弹跳球的弹性特点。
2.例题讲解(10分钟)
教师通过讲解和示范,让幼儿了解弹性的概念,认识生活中具有弹性的物体。
3.随堂练习(10分钟)
幼儿分组进行实验,观察、比较不同物体的弹性特点,并记录在实验表格上。
5.互动环节(5分钟)
教师邀请幼儿展示自己找到的弹性物体,并说明其在日常生活中的应用。
六、板书设计
1.板书有趣的弹性
2.板书内容:
弹性:物体受到外力作用后,能够恢复原状的特性。
弹性物体:弹跳球、橡皮筋、弹簧等。
非弹性物体:石头、木头等。
七、作业设计
1.作业题目:寻找生活中的弹性物体
要求:请幼儿在家庭中寻找具有弹性的物体,并记录下来。
2.答案:
弹性物体:如弹簧床垫、橡皮擦、气球等。
非弹性物体:如陶瓷碗、玻璃杯等。
八、课后反思及拓展延伸
1.课后反思
本节课通过实践操作,让幼儿了解了弹性的概念,能够识别生活中具有弹性的物体。但在教学过程中,部分幼儿对弹性的理解仍有困难,需要在今后的教学中加强引导。
2.拓展延伸
带领幼儿参观科学馆,了解更多关于弹性的知识,如弹性在科技领域的应用等,激发幼儿探索科学的兴趣。
重点和难点解析
1.教学难点:让幼儿理解弹性的概念,掌握不同物体的弹性特点。
2.实践情景引入:确保弹跳球的引入能吸引幼儿的注意力,激发他们的兴趣。
3.例题讲解:清晰、生动地讲解弹性概念,使幼儿易于理解。
4.随堂练习:设计实验环节,让幼儿通过观察、比较、分析来探索弹性特点。
5.作业设计:作业应与实际生活紧密联系,促使幼儿将所学知识应用于日常生活中。
一、教学难点解析
1.利用直观教具:展示不同弹性程度的物体,如弹簧、橡皮筋、气球等,让幼儿通过触摸、拉伸等方式,直观地感受弹性的存在。
2.生活实例讲解:引用幼儿熟悉的场景,如弹簧床垫、橡皮擦等,解释弹性在日常生活中的作用。
3.比较法:将弹性物体和非弹性物体进行对比,让幼儿观察两者之间的区别,加深对弹性的理解。
二、实践情景引入解析
1.选择具有吸引力的教具:弹跳球是幼儿喜爱的玩具,能够迅速吸引他们的注意力。
2.提问方式:以开放式问题引导幼儿观察和思考,如“这个球有什么特别的地方?”。
3.激发幼儿兴趣:通过演示弹跳球的弹性特点,让幼儿产生好奇心,激发学习兴趣。
三、例题讲解解析
1.语言表达:使用简单明了、生动形象的语言,以便幼儿更好地理解弹性概念。
2.示范操作:通过实际操作,让幼儿直观地看到物体的弹性表现,如拉伸橡皮筋、压缩弹簧等。
3.引导幼儿参与:邀请幼儿上台演示,使其亲身体验弹性的存在。
四、随堂练习解析
1.实验材料的选择:提供各种具有不同弹性特点的物体,让幼儿观察、比较、分析。
2.分组合作:让幼儿分组进行实验,培养团队合作精神,提高实验效果。
3.记录与分享:引导幼儿记录实验过程和结果,并在课堂上进行分享,提高表达能力。
五、作业设计解析
1.生活化:作业内容要与幼儿的生活紧密相关,使其能够将所学知识应用于实际场景。
2.实践性:鼓励幼儿在家庭中寻找弹性物体,进行观察和记录,增强实践操作能力。
3.简单易懂:作业题目要简单明了,让幼儿能够轻松完成。
本节课程教学技巧和窍门
一、语言语调
1.使用生动、形象的语言,以吸引幼儿的注意力。
2.语调亲切、温柔,语速适中,确保幼儿能够听懂。
3.在关键概念处加重语气,强调弹性特点。
二、时间分配
1.实践情景引入:约5分钟,确保吸引幼儿兴趣。
2.例题讲解:约10分钟,清晰、生动地讲解弹性概念。
3.随堂练习:约10分钟,让幼儿充分观察、比较、分析。
三、课堂提问
1.提问方式:采用开放式问题
文档评论(0)