钢琴四课程教学大纲.docx

钢琴四课程教学大纲

（PianoⅣ）

一、课程概况

课程代码：2403013

学分：2

学时：（其中：讲授学时32）

先修课程：基本乐理、视唱练耳、钢琴Ⅰ、钢琴Ⅱ、钢琴Ⅲ

适用专业：音乐学

建议教材：《钢琴基础教程》，韩林申等，上海音乐出版社，2003.5

课程归口：师范学院

课程的性质与任务：本课程是大学本科音乐学专业的专业基础必修课，是训练学生掌握正确的钢琴弹奏技术与表演艺术的一门学科。通过这门课程的学习，要求学生将音乐理论的基本知识和对音乐形象的理解力、表现力以及钢琴弹奏的必要知识、技能技巧这几方面紧密地结合起来，使自身的音乐素质和专业水平得到充实的、全面的提高与发展，具备一定的范奏能力，达到胜任中小学音乐教学和课外活动辅导及社会音乐团体等工作的要求，为后续专业课程及实践性环节奠定基础。

二、课程目标

（一）课程具体目标

目标1.培养良好的读谱习惯，科学的练琴方法，能熟练弹奏四升四降及五升五降各大小调的音阶与琶音，并做到指法正确，穿指跨指时手腕、手臂配合自如。

目标2.能熟练弹奏15首以上练习曲，并掌握每首练习曲的弹奏要领，达到相应的速度。

目标3.能熟练弹奏10首以上乐曲，正确运用三种弹奏法，综合运用学过的弹奏技巧，准确地表达音乐。能正确表达复调作品，做到声部清晰，线条流畅，左右手独立。

（二）课程目标与专业毕业要求的关系

课程目标

支撑的毕业要求

支撑的毕业要求指标点

课程目标1、2、3

毕业要求3.演奏技能

3-1:掌握演唱、演奏及即兴伴奏的技能，具有较强的演唱、演奏和钢琴即兴伴奏能力。

课程目标3

毕业要求2.积累作品

2-2:掌握基本的中外音乐历史知识，积累一定数量的优秀中外音乐作品。

三、课程内容及要求

（一）基本练习（本模块各知识点的讲授与学习，可以支撑课程目标1）

1.教学内容

（1）哈农练指法

（2）音阶

（3）琶音

（4）和弦

2.基本要求

（1）熟练弹奏哈农21-30条，进一步掌握三种基本弹奏法，进行固定位置的手指训练，弹奏时做到肩、手臂、手腕自然放松，并保持良好的手型。

（2）掌握E大调、降A大调、B大调、降D大调和升c小调、f小调、升g小调、降b小调音阶的指法规律，并能熟练弹奏同向四个八度。

（3）了解琶音的概念与种类，掌握短琶音的弹奏方式与进行规律，体会手腕的协调配合与手指力量的转移。

（4）掌握长琶音的弹奏技巧和上述各大小调琶音的指法规律，并能熟练弹奏同向四个八度，做到穿指跨指动作正确，重量转移、节拍准确。

（5）了解三和弦的概念与一般的指法规律。掌握三和弦弹奏要领，即整齐、贴键、下沉。学会分辨和弦的音色，做到整齐、饱满，熟练掌握上述各大小调主三和弦原位与转位的位置、指法。

教学重点：掌握手指快速跑动时的音值均匀以及不同大小调的指法规律。

教学难点：快速跑动时黑键要站稳，与白键弹奏的音质要统一。

3.思政目标

通过小组还课讨论的形式，指出同学弹奏音阶琶音的指法及动作是否正确，加强同学间的交流，培养学生的合作精神，增进友谊。

（二）练习曲（本模块各知识点的讲授与学习，可以支撑课程目标2）

1.教学内容

（1）《车尔尼作品849》（第1—第16条）

（2）《钢琴基础教程》第二册中间部分练习曲。

2.基本要求

（1）必须熟练弹奏上述内容中15-20首练习曲。

（2）掌握每首练习曲的弹奏要领，基本达到相应的速度。

（3）掌握左手分解和弦、半分解和弦、和弦不同伴奏音型的弹奏技巧。

（4）掌握右手连音、跳音的区别，呼吸的准确，十六分音符发音的清晰、均匀等，并且做到左右手动作的独立。

（5）增强弹奏流畅性完整性。

教学重点：掌握练习曲相应的弹奏技巧。

教学难点：达到练习曲相应的速度，节奏、节拍的稳定与统一。

3.思政目标

（1）通过弹奏练习曲，让学生明确所有好听的音乐不是一铸而就的，必须通过大量的练习，达到一定的技术积累，才能水到渠成。

（2）通过练习大量枯燥的练习曲，培养学生坚韧、耐心、专注、责任感等优良品质。

（三）复调作品（本模块各知识点的讲授与学习，可以支撑课程目标3）

1.教学内容

《草原上的故事》、《春》、《小前奏曲》

2.基本要求

（1）了解复调作品的含义，熟练弹奏上述乐曲。

（2）掌握上述复调作品的弹奏要领，做到声部清晰，线条流畅，左右手独立。

（3）弹奏出不同复调作品的音乐内涵与节奏特点。

教学重点：各段落间情绪的对比，做到各声部清晰，线条流畅。

教学难点：左右手动作的独立与各时期音乐风格的把握。

3.思政目标

通过复调作品的弹奏，了解古典音乐的起源，让学生明确钢琴音乐语言、思维方式的最主要特点，就在于不同音乐因素的同时结合，真正获得双手的独立性。

（四）乐曲（本模块各知识点的讲授与学习，可以支撑课程目标3）

1.教学内容

《北风吹》、《小奏鸣曲》（贝多芬）、《沉思》、《甜梦》、《骑