人教部编版019-00学年三年级下册语文第单元第6课《陶罐和铁罐》同步练习C卷.pdfVIP

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第2单元第6课《陶罐和铁罐》同步

练习C卷

姓:________班级:________成绩:________

小朋友，带上你一段时间的学习成就，一同来做个自我检测吧，相信你必定是最棒的！

一、填空题(共6题；共45分)

1.（6分）我能拼得准，还可以写得棒。

jiāoàoqiānxūnuòruòchéntǔgǔdàijiàzhí

________________________________________________

2.（10分）仍旧子，写词语。

又蹦又跳（ABAC）________、________、________

高快乐兴（AABB）________、________、________

3.（5分）仍旧子，填一填。

①例：朱红、________红、________红、________红

②例：顺顺溜溜、________、________、________

4.（9分）比一比，再组词。

竿________稻________沾________奏________痕________

杆________蹈________站________凑________恨________

5.（6分）我是小小评判员。①“怜”和“墙

”都是前鼻音。________

②诗中的“怜”是可怜的意思。________

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6.（9分）形近字组词

陶________捧________

淘________棒________

恼________怒________

脑________努________

二、语言表达(共1题；共5分)

7.（5分）句子加工厂。①鲸是动物。（扩写句子）②鲸的先人最初生活在凑近

陆地的浅海里。（缩句）③鲸连同海水一同吸进嘴里很多小鱼小虾。（改为“被

”字句、“把”字句）④试着用上两组关系词语，归并成一句话。

鲸用肺呼吸。鲸是胎生哺乳的。鲸是哺乳动物。⑤没有一个人不认

可鲸是哺乳动物的。（改为必定句、反问句）

三、现代文阅读(共2题；共29分)

8.（12分）阅读下文，回答下列问

题。小河和海洋

秋季，河水上升，河面变得广阔了。小河感觉天底下只有自己最大了。他喜悦扬扬地流向海洋，想去

和海洋比一比谁大。一路上，他仰着头，挺着胸，翻卷着浪花，顺水而下。到了海洋，只见一片汪洋，往

远处看，天连着海，海连着天，小河用尽浑身的力气，抬起脚跟，却怎么也看不到岸边。他沮丧地喃喃自

语说：“唉，我认为自己很大，本来海比我大得多。”

海洋听了笑着说：“不错，我是比你大得多，但是假如没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大

呀！”

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（1）仍旧子写词语。

喃喃自语（ABAC）、________、________、________

喜悦扬扬（ABCC）、________、________、________

（2）读完语段，选词填空。

谦逊骄傲

①从“小河感觉天底下只有自己最大了”这句话，我感觉到小河很________。

②从海洋说的这句话“我是比你大得多，但是假如没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀”

我感觉到海洋很________。

（3）这则寓言告诉我们（）

A.小河没有海洋大。

B.不可以孤立地看问题，要擅长看到他人的优点，正视自己的缺点。

C.江河都流到海洋里。

9.（17分）阅读下文，回答下列问

题。河蚌与珍珠

清明的河水里，一群小河蚌正在老河蚌的率领下快乐地“漫步”。

突然，老河蚌停了下来，意味深长地对小河蚌们说：“孩子们，你们不可以光临着玩，应当去捡一粒沙

子。”小河蚌们依据老河蚌的要求，（你追我赶、你追我赶）地去捡了沙子，埋进了身体里，就像种下