第三单元 明清时期 统一多民族国家的巩固与发展（明朝）大单元教学课件 历史与社会七年级下册.ppt

江苏南京的浡泥王墓山东德州的苏禄王墓《榜葛剌进麒麟图》郑和下西洋路线图西太平洋印度洋明朝的对外关系给下列图片取一个共同主题二、核心概念辨析和图示讲解组图2：同主题插图（练习）图中的动物是郑和下西洋时外国使臣随船向明政府贡献的奇珍异兽。明朝君臣认为，这就是中国传说中的“麒麟”，明成祖隧厚赐外国使臣。这表明当时()A．对外交流促使中国传统绘画出现新的类型B．朝廷用中国文化对朝贡贸易贡品加以解读C．海禁政策的解除促进了对外文化交流D．外来物品的传入推动了传统观念更新B郑和下西洋新航路开辟相同不同目的性质政治：宣扬国威，经济：满足统治者对奢侈品的需求东方寻金和获得东方商品政治行为，封建制度的朝贡贸易经济行为，资本主义的海外殖民开创精神；是人类航海史上的创举明清时期：统一多民族国家的巩固与发展（明朝）——七下历史第三单元微课时空观念明朝（1368年-1644年）13681405-14331636年1644年明朝建立清朝建立明朝灭亡后金建立郑和下西洋1553葡萄牙摄取澳门居住权台州“九战九捷”抗倭郑成功收复台湾1561明朝：统一多民族国家的巩固(1)制度变革：全面改革官制，八股取士(2)对外关系：郑和下西洋，戚继光抗倭，郑成功收复台湾，“海禁”政策(3)大型工程：修筑长城；营建北京城(4）科技、文学成就1616年166214世纪文艺复兴兴起1492年哥伦布发现美洲1640年英国资产阶级革命历时276年目录01020304单元大概念解读核心概念辨析和图片讲解单元综合演练相关书籍分享明清时期：统一多民族国家巩固与发展（明朝）一、单元大概念解读史前时期中国境内早期人类与文明的起源中国古代史阶段特征夏商周时期秦汉时期三国两晋南北朝时期隋唐时期辽宋夏金元时期明清时期统一多民族国家的建立和巩固早期国家与社会变革政权分立与民族交融繁荣与开放的时代统一多民族国家的巩固与发展基本线索:统一多民族国家的建立、巩固和发展。民族关系发展和社会变化课程标准：（一）中国古代史【明朝综述】明朝大力加强君主专制，一度出现强盛局面。郑和下西洋成为中国乃至世界航海史上的壮举。但明朝政治上的僵化和腐败，东南沿海倭寇的骚扰，导致统治危机不断加深。明朝最终在农民大起义和东北满族进逼的双重夹击下崩溃。【学业质量描述】了解历史发展过程中的各种联系；认识历史发展的基本规律和大趋势；能够通过了解中国古代历史发展的具体史实，了解统一多民族国家巩固和发展的重要历史意义。1.依标学习：1.通过了解明清时期加强皇权的举措，初步认识君主专制带来的社会弊端；（君主专制制度的强化，既有助于统一多民族国家的巩固，也带来了严重的负面影响，阻碍中国社会的进步……）2.通过了解明清时期的经济改革和全球性经济互动，初步认识这一阶段中国经济发展的内因和外因；内因：生产力发展，人口增长,商品经济活跃，闭关锁国,重农抑商政策,……外因：新航路开辟,国际交易空前频繁,生产力的快速发展3.通过郑和下西洋、戚继光抗倭等史事，了解明朝的对外关系；明朝前期友好交往到明朝中后期抵御侵略4.通过了解郑成功收复台湾、清朝在台湾的建制、册封达赖和班禅以及设置驻藏大臣等中央政权在边疆地区的各种举措，认识西藏地区、新疆地区、南海诸岛、台湾及其包括钓鱼岛在内的附属岛屿是中国的领土，理解统一多民族国家版图奠定的重要意义；内容要求（有效维护国家统一，维护统治秩序稳定；加强少数民族与中央政府的联系，促进民族交融；促进边疆地区开发和经济文化交流，使统一多民族国家得到巩固和发展……）5.通过了解《本草纲目》《天工开物》《农政全书》，认识明朝的科技成就及其影响；6.通过了解小说、戏曲的繁荣，知道明清时期文学艺术的特色；7.通过明末李自成起义，清中叶以来的政治腐败、故步自封和19世纪的国际局势，认识当时中国社会面临的严重危机。国内：农民战争的打击，如李自成起义等；封建统治者愚味自大，固步自封，落伍于世界潮流；实行闭关锁国、重农抑商、文字狱等政策，严重地阻碍了历史发展；国际：工业革命、资本主义制度的确立，西方列强的殖民扩张……内容要求科技成就的特点及影响：有中国传统科技实用性的特点，又集历代之大成，具有总结性的特点，处于世界领先地位……文学艺术的特点：市民文化兴起，又具有反封建的特点。……2.1能够了解中国古代历史的基本线索和重要的事件、人物、现象，知道重大史事发生的时间和地点、原因和结果，初步养成历史