初中政治开卷考试教学方法的思考.docVIP

初中政治开卷考试教学方法的思考

初中政治开卷考试教学方法的思考

五市一中孙玉波?

我省中考开卷考试已经实施多年，我为了了解中考考开卷考试情况，曾在我校作了如下测试：让甲、乙两个班级（这两个班级在平时考试中的平均分、优秀率等各方面指标都基本相同）做同一份试卷，让甲班实行开卷考试，让乙班实行闭卷考试，测试的结果如下：

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甲班（开卷）

乙班（闭卷）

平均分

73

71.5

最高分

95

91

最低分

38

33

及格率

77

75.5

优秀率

16.5

14.5

从表中反映的情况可以看出，开卷考试并没有使学生的分数有明显的变化，主要原因是教师的教学和学生的学习不能很好地适应开卷考试。为了适应开放式命题考试，教师必须改进教学，加强对新的学习方法的指导，同时还应进一步增加对学生在考试时选带资料及资料使用方法等方面的指导，只有这样才能使学生真正适应开卷考试，完善改革的成果，推进素质教育的进一步发展。

一、开放式命题的教学适应。

为了适应开放式命题，初中政治课首先要大力改革教学，彻底转变原来的教学观念和教学方法，把教学真正转到重视素质上来，这也是开放式命题改革的目的所在。过去政治课被认为是只要考前背背就行，有的教师确实也只通过强迫学生背书而取得好成绩。实行开放式命题后，不论是命题还是评卷，都根本不同与以往的考试。所以我认为教师应从以下几方面着手改进教学，以适应开放式命题改革的需要。

首先，应转变教学的侧重点。过去教学的侧重点很大程度上在于知识点的落实和巩固，而开放式命题后，基本的知识都可以从带进来的资料中查到。因而在教学中，教师应把侧重点放在理解和应用上。

其次，要注重知识内在联系的把握，做到融会贯通，而不是象过去一样把知识分解开来，让学生去记。理解和掌握知识内在的联系，是把握和应用知识的重要环节，也是提高学生能力和素质的需要。同时，学生也只有深刻理解和把握知识内在的联系，才能在开卷考试中获取好的成绩。

第三，针对特点，加强训练。由于开放式命题具有立意、设问多元化、多角度的特点。同时其评分也由过去的采点变为采意不采点，教师在平时教学中应加强这方面的训练，要注意