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《专题艺术创作（综合绘画）》教学大纲
课程代码174164
课程名称专题艺术创作（综合绘画）
英文名称PublicArtDesignTopic(ComprehensivePainting)
课程类别专业领域课
课程性质必修
学时总学时：16上机学时：0实验学时：0实践学时：0实创学时：8
学分1
开课学期第七学期
开课单位设计学院
适用专业环境设计
授课语言中文授课
先修课程《公共艺术专题设计（一）——（七）》、《壁画设计》
本课程对学生达到如下毕业要求有如下贡献：6、7、8
6.设计与社会：能够基于环境设计相关背景知识进行合理分析，评价环境设
计和创作实践中复杂问题解决方案对社会、健康、安全、法律、文化、美好（审
毕业要求（专业培美）、生活品质的影响，并理解应承担的责任。
养能力）7.环境和可持续发展：能够理解和评价针对环境设计及公共艺术复杂问题的
专业设计实践对环境、社会可持续发展的影响。
8.职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在环境设计与公共
艺术的创作实践中理解并遵守设计职业道德和规范，履行责任。
完成课程后，学生将具备以下能力：
（1）使学生在各个课程的学习基础上已经具备自主创作的能力。
课程培养学生的（2）训练学生以综合艺术的手法去进行艺术表达。
能力（教学目标）（3）学生通过本课程学习能够掌握并运用所学知识，以综合艺术为本质语
言创作艺术作品及拓宽其概念。
（4）针对专题艺术创作掌握创作要领和适应公共艺术的需求。
-1-
本课程为《专题艺术创作》，作为第七学期的课程，主要建立在学生已经有
了多种课程的积累，对于绘画、材料、公共艺术创作等有了一定程度的熟悉和掌
课程简介握，为了对这些知识进行一次总汇，把审美思想以及理念灌输到创作作品中去，
为毕业创作打下前期基础。同时了解和学习国际现代绘画的动态与潮流，更争取
有超前创新的观念与公共艺术设计结合创作出优秀的作品。
一、理论教学部分：10学时
（1）现代画派的各画派的思想、技法1学时
（2）老师在教学过程中逐一辅导各个同学1学时
（3）引导并帮助各同学解决草图构思2学时
（4）作品处理问题2学时
教学内容与学时
（5）集体讲评2学时
分配
（6）在期间使用多媒体，放映优秀作品，提高同学审美水平2学时
二、实验教学部分6学时
（1）草图2学时
（2）上稿2学时
（3）修改与制作2学时
实验教学（包括上
机学时、实验学实验0
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