九年级世界历史复习提纲.pdfVIP

九年级历史复习提纲

班级：______________________

姓名：______________________

九年级上册历史复习提纲

第一单元古代亚非文明【大河文明1—3课】

1.古代埃及位于非洲的尼罗河流域，最高统治者称法老。金字塔是古埃及文明的象征。

2.位于两河流域的古巴比伦王国制定的《汉谟拉比法典》，是迄今世界上第一部较为完

整的成文法典

3.古代印度发源于印度河流域，建立的种姓制度是一种严格的等级制度。

4.佛教创立于公元前6世纪的古代印度，创始人是释迦牟尼。

第二单元古代欧洲文明【海洋文明4—6课】

1.古代希腊是欧洲文明的发源地。

2.希腊城邦的特点是“小国寡民”，成年男性公民有参与统治的权利。

3.伯里克利主政时期，雅典达到全盛，奴隶主民主政治达到高峰。最高权力机构是公民

大会。

4.亚历山大东征，建立起地跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。给东方人民带来巨

大灾难，也促进了东西方文化的大交汇。

5.罗马城邦兴起于意大利半岛。公元前509年，罗马建立共和国。公元前2世纪，罗马成为

地中海霸主。

6.公元前27年，屋大维首创“元首制”，罗马共和国演变为罗马帝国。罗马帝国也成

为地跨欧、亚、非三洲的大帝国。

7.希腊罗马古典文化

（1）文学：《荷马史诗》是古希腊宝贵的文学遗产。

（2）雕塑：《掷铁饼者》、宙斯像。

（3）建筑：希腊——雅典帕特农神庙；罗马——大竞技场，万神庙等。

（4）哲学：德谟克利特（原子论）、苏格拉底（认识你自己）、亚里士多德（百科全书式

1

的学者）。

（5）法律：罗马的《十二铜表法》，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。

（6）历法：罗马的儒略历成为今天公历的基础。

8.对文明交流互鉴的认识

（1）文明是多彩的、平等的、包容的。

（2）每一个国家和民族的文明都有自己的特色、长处。

（3）不同文明，彼此交相辉映、相得益彰，为人类文明进步作出了重要贡献。

（4）文明没有高低、优劣之分。一切文明都值得尊重，一切文明都要珍惜。

第三单元封建时代的欧洲

1.基督教兴起于公元1世纪罗马帝国统治下的巴勒斯坦地区。后来，罗马皇帝将基

督教确定为国教，促进了基督教的传播。

2.西罗马帝国灭亡后，西欧建立了法兰克王国，其最

强大时期称为“查理曼帝国”。

3.法兰克王国的封建制度是以土地为纽带而形成的

封君封臣制。【我的附庸的附庸，不是我的附庸】

4.西欧庄园

（1）庄园是西欧中世纪乡村的典型组织形式，是一个独立的自给自足的经济和政

治单位。

（2）庄园法庭起着维护庄园公共秩序的作用。

5.西欧中世纪城市居民常用金钱赎买和武力斗争的形式，争取城市的自由和自治。

6.大学的兴起是欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。

7.东罗马帝国又称拜占庭帝国，其历任皇帝颁布的法令收集在一起，编为《查士丁尼法典》。

8.拜占庭帝国的《罗马民法大全》，奠定了欧洲民法的基础。

第四单元封建时代的亚洲国家

1.日本仿效唐朝的制度，进行了一系列改革，史称大化改新。大化改新使日本成为

中央集权的封建国家。

2.7世纪，穆罕默德创立伊斯兰教，后统一阿拉伯半岛。

3.阿拉伯帝国版图横跨