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中等职业学校班主任能力比赛班级建设方案

（实用版）

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序言

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中等职业学校班主任能力比赛班级建设方案

中等职业学校班主任能力比赛班级建设方案（通用3篇）

中等职业学校班主任能力比赛班级建设方案篇1

一、竞赛目的：

通过此项目竞赛，检验参赛选手对电子产品在规定设计方案（规

定原理图与结构要求）下的工艺实现能力，包括对电子元器件的检测

方法和常用电子产品制作工具的应用、电子产品加工方法和工艺的操

作、电子仪器仪表的使用、现场问题的分析与处理、团队协作和创新

能力等，引导中职学校重视电子行业职业工人基本职业能力的培养，

指导和推动电子类专业开展教学改革，加快电子产品设计与制造实用

技能型人才的培养。

二、竞赛项目：

1、七管收音机的装配和调试。（150分钟）

⑴元件选择。根据大赛组委会给定的七管收音机原理图和元件包，

在给定的元件包中选出需要的电子元、器件及功能部件（所给元件包

内元器件数量为实际用件数量的130%）;在确定有不合格元件且没有

焊接的情况下，可以提交现场裁判确认该元件不合格后予以更换，如

属选手误判，予以扣分。

⑵装配与调试。根据赛场提供七管收音机原理图、安装图和零部

件组装成整机成品，并独立完成整机的统调、检修。

2、原理图与pcb板图的设计（120分钟）;

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根据大赛组委会提供的特定纸质电路原理图，在protel99se软

件环境中自行绘制原理图和pcb板图。